2017教師資格證面試

導語：2017年教師資格證的面試入口以及相關流程、注意事項小編已經整理好分享給大家了;歡迎的大家前來參考!通過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，建立國家教師資格考試標準，改進考試內容，強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質，改革考試形式，加強考試管理，完善考試評價，引導教師教育改革，嚴把教師職業入口關，結合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。

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教師資格考試分幾種類型?

中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

申請認定中等職業學校教師資格人員如何報考?

申請認定中等職業學校文化課教師資格人員參加高級中學教師資格考試。申請認定中等職業學校專業課和實習指導教師資格的人員參加高級中學教師資格考試綜合素質和教育知識與能力兩科考試。

教師資格考試面試主要考核內容是什么?

面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

初級中學和高級中學教師資格考試的筆試考試包

初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：

科目一均為綜合素質;

科目二均為教育知識與能力;

科目三為學科知識與教學能力。

初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。

報名信息有誤怎么辦?

考生的報考信息在報名截止后統一由省級考試機構進行審核，在未通過審核前可以考生可通過報名網站登錄后自行修改報考信息(考生姓名和證件號碼信息除外;在考生報考信息通過審核后，考生所填報所有信息內容不得更改(包括照片。

考生的姓名和證件號碼是考生身份的重要特征，完成注冊后不能修改。如考生姓名和證件號碼書寫有誤，可按照正確的信息重新注冊即可。

教師資格證的面試流程以及注意事項：

一、教師資格證面試流程

1.候考

考生持面試準考證、身份證、按時到達測試地點，進入候考室候考。

2.抽題

按考點安排，登錄“面試測評軟件系統”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統打印備課紙及試題清單。

3.備課

考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案，時間20分鐘。

4.回答問題

5.試講演示

考生按照準備的教案(或活動方案進行試講(或演示，時間10分鐘。

6.答辯

考官圍繞考生試講或演示的內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

二、如何備課

1，教案備課：

(1確定教學目標。主要體現知識與能力目標、過程與方法目標、情感態度與價值觀目標等三個方面。

(2確定教學重點和難點。重點明確，難點恰當。

(3設計教學過程。步驟要合理、有序、符合學生的認識特點和規律;設計符合實際，能發揮學生的`主體作用;根據學生實際，合理選擇教法;整個教學過程要突出重點，突破難點。

2，活動備課：

(1活動目標 (2活動重難點 (3活動準備 (3活動過程

三、回答問題

回答問題前必須進行自我介紹，即使面試流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。這樣可以讓考官對你的優點和性格有一個初步的了解。自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚個性。要充滿自信并充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。

四、如何試講

1，進入試講地點：

(1如果沒有人領您進入試講地點，那么您進去要先敲門。等專家說請進時，再輕輕推門進入。 注意：從門口到講臺這一段路也是專家在觀察您的時候。所以你走路一定要挺拔，給人精神抖擻的感覺，留下深刻的第一印象。

(2如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。如;各位專家好等。

2，試講

(1內容 開門見山表明自己教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標準小學語文第九冊第二單元第二課的第一課時。

(2語言 一定要用教師職業語言：普通話。如果您一開口就是鄉土話，那么您在這時已經被PASS了。普通話一定要標準，咬字清晰。

(3音量 音量要大。不要認為自己對著的是幾名專家。要把他們想象成一個班級的孩子。聲音聽不清，一切都是枉然。

(4音調 語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。一定不要有口頭禪。例如：是吧、對哇、嗯、這個等。

(5語速 語速適中，不能太快。有人可能太緊張，一上臺就開始滔滔不絕，像趕任務。結果10分鐘下來，自己都不知道在講什么，專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。

(6儀態 抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講臺之下，與專家有眼神的交流。

(7板書 粉筆字也是教師的基本功，字要公整，板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，要顧及到左右的學生。

五、問題答辯

考官圍繞考生試講(或演示內容和測試項目進行提問，考生答辯，這主要是考查考生應變能力及綜合素質。答辯要語言流利，要真誠，千萬不說謊。回答問題會就是會，不會就是不會，不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問，進行狡辯。

六、面試要點

1，妝容服飾

(1化淡妝，而不能濃妝艷抹。做到清清爽爽，干凈整潔。

(2服飾要符合教師身份。您就要穿正裝。服飾禁忌：臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配、過露、過透、過緊、過小。體育您要穿運動服。

(3妝容。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。 男士前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領;女士前發不遮眼，側發不掩眼，不染彩色發;指甲要常修剪，保持清潔，不染彩色指甲，不留長指甲。

2，禮貌，禮節

(1進考場后，與評委交流要彬彬有禮。回答問題時表情豐富，答完后以“回答完畢”，再說“謝謝”作為結尾。出門時要輕手輕腳。

(2在回答問題過程中，千萬不要打斷評委的語言。如有不同意見，在別人說完后你再表達。

3，注意事項

(1教師的基本姿勢：站姿——挺拔、輕松、自然

良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風度。

正確站姿的基本要求是：

抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，兩腿直立。男士自然開列，女士雙膝靠攏,做到挺胸、收腹、立腰。

不良的站姿：站立時縮脖、塌腰、聳肩，雙手放在兜里或插在腰間。

(2步態——從容、平穩、輕盈、充滿自信

正確的步態給人一種自信穩重的印象。正確的步態要求是：

雙目平視，面帶微笑，跨步均勻，上身挺直,步伐穩健有節奏感。雙膝靠近，兩腿的內側落地時軌跡近于一條直線。

不正確的步態：用腳蹭地面;手插褲兜走路;左顧右盼;大搖大擺或左右搖晃。

(3在交談中不要涉及對方的”隱私區”和”敏感區”，以免引起不快。在長輩、師長面前不可以指手劃腳。在交流中既不要過分謙卑，也不應趾高氣揚，目空一切。