2024新高考地理和生物糾結中選哪個好 哪科更容易賦高分
在糾結地理與生物之間,最重要的是結合自己的興趣和長遠規劃。如果你熱愛大自然,對地理現象有獨特的敏感度,且對人文社科有濃厚興趣,地理可能更適合你。反之,如果你熱衷于生命科學,有意在未來深造醫學或生物……
2024-09-25
提前批高考志愿填報完3至5天能查到進展。
不同省份提前批次錄取時間:
北京:本科提前批錄取時間是7月6日-14日;??铺崆芭?月23日-27日。上海:本科藝體類批次和本科提前批次院校錄取時間是7月7日-17日,7月12日即可查詢錄取結果;專科藝體類批次和專科提前批次錄取時間是8月5日-6日,8月6日即可查詢錄取結果。
天津:普通類提前本科批次(含A、B階段)在7月初至中旬錄取,7月中旬公布錄取結果。重慶:普通類提前本科批次(含A、B階段)在7月12日-22日錄??;高職專科提前批在8月5日-8月8日錄取。
提前批報考條件:
我國在籍無違法犯罪記錄的考生均可報考;考試的身體條件、政審條件、性別等符合提前批院校錄取要求;考生分數在一本線或二本線以上。
提前批的類型如下:
1、強基計劃
強基計劃是教育部為了選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生而在提前批之前設立的招生方式。招生學科主要放在數學、物理、化學、生物、信息及歷史、哲學、古文字學等相關專業。
2、軍隊院校
目前通過高考提前批招錄的軍校共有27所,錄取的絕大多數是一本以上的學生。軍隊院校的學生畢業之后包分配到部隊上學,有助學金。但軍隊院校的錄取非常嚴格,除了高考成績,重要的是政治審核、身高、體重、視力等也要嚴格把關。
3、公費師范生
公費師范生分為國家師范生和普通公費師范生。國家師范生指報讀教育部的六大師范院校:北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。國家公費師范生報考時要簽訂畢業分配協議,承諾畢業之后回生源地任教不少于6年。
4、定向培養士官
招收定向培養士官的主要是高職高專層次院校。這類學校主要是為部隊培養定向士官,對成績要求不高,政治和身體條件參照義務兵征集規定。有意向到部隊發展的同學,這是一個不錯的選擇。
如果你的分數低的話,你可以簡單了解一下,給你提供幾個軍校地方生招生方面的信息,地方生屬于二本。*沈陽炮兵學院,*防化指揮工程學院(北京),*西安通信學院,*第二炮兵工程學院(西安),*信息工程大學(鄭州),*海軍航空工程學院(煙臺),*空軍工程大學(西安),*白求恩軍醫學院(石家莊),*南京炮兵學院,海軍兵種指揮學院(廣州)的錄取信息。
地方生屬于全日制本科教學,著軍裝,無軍籍。入學后學費、生活費、被裝費自理。農村戶口可以辦理農轉非手續。軍校地方生畢業成績合格發放普通本科文憑,符合國家學士學位授予條件相應專業的軍校地方生授予學士學位,電子注冊。畢業后按照需要發放派遣證,畢業可以考研究生,考上研究生后帶軍籍,不用再交學費,辦理入武手續。還可以考公務員。軍校地方生畢業后按現行大學生就業政策實行雙向選擇,部隊不負責安排工作.
地方生的畢業證:一個是學校頒發的全日制本科教學上軍網的本科文憑,一個是學校組織參加的地方高校遠程教育上中國教育網的本科文憑,符合學士學位授予條件的授予學士學位,畢業后有派遣證,可以考研,可以考研究生
一、有關提前錄取的說明
教育部每年都要對軍事、武警、公安及有關政治方面的院校(如中國青年政治學院等)以及其他一些規定在提前錄取范圍內的大專院校,采取提前錄取的辦法來錄取新生。所謂提前錄取,是就較普通高校錄取時間稍微有所提前來說的。提前錄取每年大體上都在6月底以前進行。因為這樣做可以和普通正常錄取有一個時間差,如果被列入提前錄取名單的考生因為這樣那樣的原因不合格,他還可以填報志愿參加全國統一高考。
提前錄取的高等院校由于其專業要求比較特殊,因此,對考生的學習成績、政治思想狀況、家庭主要成員及主要社會關系的政治歷史及政治表現都有一定的要求,當然,對身體條件的要求也相對比較高。
當考生的名單確定后,招收提前錄取新生的單位將在6月底以前對這些考生進行政審和面試考核。政審、面試均合乎要求的考生將由有關單位發給該生提前錄取志愿表。考生將填好的志愿表上交,經有關單位審核并加蓋縣(市、區)公章后方視為有效,才能有資格參加提前錄取。
軍事院校的新生錄取和上邊所說的提前錄取又有所區別。凡高考第一志愿報考軍事院校的,如果其各門功課的高考成績總分達到了當地的分數控制線,各省、直轄市、自治區的招生辦公室就會立即將這些考生的檔案材料提供給考生報考的軍事院校,由學校從德、智、體三方面進行全面考核,認定合格后予以錄取。
已被軍事院校錄取的考生,各地方高等院校則不再錄取。若沒有被軍事院校錄取,各省、直轄市、自治區的招生辦公室則按考生所報志愿順序,迅速及時地將檔案進行周轉,按地方院校的要求進行錄取。
報考軍事院校要首先弄清各軍事院校的招生情況及有關材料,因為各軍事院校情況不同,因而各院校當年招生的要求也就不一樣。例如,一些軍事院校只招男生不招女生,一些軍事院校對男女生比例有關比較嚴格的要求,如此等等,考生對這些情況最好都要進行深入了解,這樣才會心中有數,成功率才會比較高。
對體檢標準,各軍事院校也有比較高的要求。因此,報考軍事院校的考生,除參加地方院校的體檢外,還要參加自己所報考的軍事院校的復檢,復檢合格,方可認為體檢過關。若不參加軍事院校的復檢,則軍事院校有權拒絕錄取。
被錄取到軍事院校的考生,即可享受軍人待遇,并從入學之日起取得軍籍,開始計算軍齡。
在校學習期間,生活津貼、伙食及學習費用等均由國家供給。當然,其伙食標準根據學校所在地區不同也是不一樣的。
二、錄取的準備工作
把公布考生成績后直到院校實施錄取這段時間,稱為高考錄取的準備階段。這一階段對于考試部門來說,試卷批閱完畢,成績向社會公布,考務工作完成。所以這一階段主要是招生部門的工作。
目前我國實行的是分省錄取體制,高校錄取工作由省級地方招生部門組織高校實施。高校把招生計劃分配到各個省、自治區、直轄市,錄取時,高校分別與各省、自治區、直轄市招生部門發生工作關系。按照原國家教育委員會1987年頒發的《普通高等學校招生暫行條例》規定,省級地方招生部門為各省、自治區、直轄市普通高等學校招生委員會及其常設機構——招生辦公室。該委員會一般由當地*負責人兼任主任,當地教育行政部門及其他有關部門、高等學校的負責人擔任副主任及委員。
錄取準備工作,包括招生高校的準備工作和地方招辦的準備工作,主要指地方招辦的準備工作。
從地方招辦來看,這一階段的工作主要包括以下幾個方面:
(1)組織考生填報志愿填報志愿各地安排不同,部分省份安排在高考前,部分省份安排在高考后,有的省份考完就報,有的省份公布成績后再報。目前公布分數后報志愿的省份正在增多。
(2)組建考生檔案考生檔案是考生個人學習經歷、社會經歷的記錄,是高度濃縮的考生“畫像”,集中表現考生的基本情況和升學志愿,是高校錄取新生的主要依據。組建考生檔案是地方招辦的基本工作。檔案一般由地方市招辦統一建立和管理。目前廣西、天津、北京、上海、遼寧、四川等省市正在試點網絡錄取、遠程錄取,這些省份除要建立考生普通檔案外,還要建立適合計算機錄取需要的電子檔案。
(3)建立考生信息庫各省、自治區、直轄市已經普遍實行了計算機輔助錄取,招生計劃、考生名單、考試成績、考生特長、考生志愿這些基本信息通通由計算機來管理。地方招辦在高校錄取前,必須準備出包括上述的以及其他基本信息的完整的信息庫,形成信息全面、準確、運轉正常的信息系統。
(4)劃定各批次最低控制分數線高考成績公布后,省、自治區、直轄市招生辦公室分別按考生成績公布情況以及招生計劃數,以一定比例測算各批次最低控制分數線,報招生委員會集體討論決定以后正式向社會公布。最低控制分數線以上考生人數,一般是本批次招生計劃數的110%—120%。
(5)保證錄取的其他工作選定錄取場所,建立組織機構,制定錄取政策,通知有關高校,組織特殊考生體檢、面試、口試等。
從高校來看,錄取準備包括兩個方面,一是準備錄取所需的通知書、入學須知、新生登記表等錄取材料,實施遠程錄取的高校則要準備計算機、傳真機等設備;二是選派、培訓參加錄取的工作人員。招生錄取工作是一項十分嚴肅的工作,招生錄取人員的選派也是十分慎重認真的。思想端正、作風正派、辦事公道、堅持原則是選派招生錄取人員的首要標準。為減少干擾,教育部還規定凡招生錄取人員中有親戚、子女當年參加高考者,不得參加考生所在地區的招生錄取工作。
三、高校的錄取過程
我們把高校錄取人員了解考生報考情況、審核檔案、最終確定錄取名單、寄發錄取通知書這一過程,稱為高校錄取過程。這一過程,是考生接受高校全面考核的過程,是高考升學各環節中最重要的環節之一。這一過程一般可分解為以下幾個步驟:
(1)提取檔案高校錄取人員進入錄取現場后,首先通過招辦調出考生報考本校的信息,根據生源狀況確定提取檔案數。一般情況是,提前一批錄取院??梢蕴崛】刂品謹稻€以上的全部檔案,第一批錄取院校提取檔案比例可以靈活掌握,一般控制在招生計劃的120%以內;第二批錄取院校提取檔案比例是招生計劃的120%;專科院校按招生計劃提取檔案。院校確定提檔名單以后,招辦按名單提供考生檔案,這一工作習慣上被稱作“投檔”。如按比例從高分至低分投出的第一志愿學生檔案數已經足夠,則最末一個學生的成績即為該校的投檔分數線;如生源不足,則該批次控制分數線可視為該校的投檔分數線。
(2)審閱檔案高校提取檔案后即開始閱檔。閱檔的目的在于按照學校要求排除不合格考生以及考察學生的個性優勢,為確定專業作準備。閱檔時,一般注意以下幾個方面:檔案材料是否齊全;體檢、政審是否合格;專業是否受限;會考成績如何;受過何種獎勵或處分。當然,軍隊、公安等院校還要重點看看考生的家庭社會關系,外語院校要看口試成績等。審閱檔案時,如發現檔案不全或者有疑問,招生人員及時跟省招辦、地市招辦取得聯系。
(3)確定擬錄取名單審閱檔案如無問題,錄取人員將從高分到低分排列全部考生檔案,再按考生專業志愿分別排列。一般情況下,同一志愿順序同一專業,將優先滿足高分考生,如考分相當,總分低但相關科目分高或有其他優勢的考生也可以被考慮。比如甲總分為650分,乙總分為639分,第一專業志愿都是物理系,這時甲將優先得到滿足;若甲總分為650分,總分649分,但乙物理成績比甲高出許多,且乙獲得過物理競賽獎,這時乙可以優先于甲。由于各校、各專業的差異,招生時分專業標準不甚統一。比如甲總分588分,第二專業志愿報國際政治,乙考生總分580分,第一專業志愿報國際政治,究竟甲優先還是乙優先?在這一點上高校各有選擇。排定完專業以后,錄取名單可基本確定。分專業的過程也是擇優錄取的過程。一般高分且服從專業調劑的考生,不會被淘汰。而部分分數偏低、志愿報高、沒有可照顧項的考生最容易被淘汰。至于如何體現照顧政策,各省、各校有很大的區別。有的地方,對有照顧項的考生按原始分提分投檔,照顧分不計入總分,如原始分560分,另有照顧分10分,即按570分投檔,錄取與否由高校決定。有的地方直接將照顧分數計處總分,按總分投檔;有的學??紤]照顧分,有的學校不考慮照顧分。
(4)退出多余檔案高校分好專業,確定了初步錄取名單以后,就開始退掉不予錄取學生的檔案。如經招辦審查,發現存在不合理退檔現象,則招辦與院校協商,重新考慮錄取名單。如院校堅持退檔,則地方招辦予以記錄,若考生投訴,由院校負責。
(5)確定錄取名單經地方招辦審查同意,未錄取學生檔案退出后,余下的學生即被確認為正式錄取。
(6)錄取后工作正式錄取名單經地方招辦確認后,錄取即基本結束,余下來則由高校錄取人員做錄取后期工作:填寫新生名冊,統計相關數據,填寫、郵寄錄取通知書,郵寄考生檔案等。至此,高校錄取完畢。
目前,一些省、市正嘗試網絡錄取、遠程錄取,錄取工作在計算機上進行,錄取過程由于錄取手段的改變而有所變化。最主要的區別在于考生檔案為電子檔案,錄取過程為“無紙”作業。那么何謂“計算機遠程錄取”呢?
每年高考的錄取,都是一項工作量十分浩繁的工程。從考生檔案的歸類、整理到投檔、退檔的最后處理都要耗費大量的人力、物力和時間,而且差錯率較大,這樣一來,傳統的檔案袋式的紙上檔案就很難適應新時代的要求了。發展著的形勢要求我們高考錄取工作必須采用一種快捷高效的錄取方法,以便準確而及時地完成高考錄取工作。
近年來,隨著電子計算機的發展,一種叫做ICR(intelligentCharacterReader)的智能字符閱讀機應運而生,它的問世把高考錄取工作向前推進了一大步。ICR集光機電于一體,一次性處理信息量大,處理速度快,識別準確率高,是一種快捷有效的方法,使人工校對、復核變得簡單易行,準確率高,一般情況下其閱讀識別的準確性可以達到100%。由于ICR光學性能好,所以它可以適應普通鋼筆、鉛筆、圓珠筆及簽字筆的書寫,十分簡單方便。該機因為大量使用了傳感器技術,設置了有無紙檢測和進行重頁檢測系統,所以可以使信息卡在走紙過程中完全處于可監控狀態,并能保證對輸進去的重頁連頁等非正常情況及時報錯,以避免有效信息的無端遺漏。ICR智能識別紙張格式能夠識別信息卡的不同樣式,并可同時對256種樣式的信息卡進行掃描,讓使用者可以隨心所欲地進行操作。
高考錄取采用ICR系統,為計算機遠程錄取提供了最為快捷簡便的方法。操作者可通過ICR能字符閱讀機將考生的報名表、志愿表、體檢表等信息及照片一一掃描到電子計算機中,并對考號、姓名志愿、體重及身高等數字化信息進行存儲,這樣智能識別計算機就無形中自動為全國所有考生都做好了一份電子檔案。招生錄取時,只須通過遠程計算機網絡從計算機中進行智能識別即可,各高校無須再派人到全國各地去現場招生。這樣做,既縮短了時間,提高了準確性,又可以防止托人情、走關系、遞條子等情況的發生,還可以節省出差費用和大量的勞動力。通過遠程錄取,招生工作人員可以不走出辦公大樓就能將全國各地的合格考生準確無誤地錄取到本地的各個高等學校來。這種做法,就是人們通常所說的計算機遠程錄取。
除此而外,1998年廣西壯族自治區對計算機遠程錄取進行過一些嘗試,積累了成功經驗,育部準備采取先試點后推廣的辦法,在3年內逐步實現全國性的計算機遠程錄取網絡。自1977年恢復高考以來,高校招生錄取工作已經經歷了20多個春秋,這樣一來,舊的招生錄取方法也就在許多招生人員頭腦中形成了一個固定的舊模式,雖然利用電子計算機進行輔助錄取已經在逐步推廣,但由于老觀念的影響,很多人對用計算機接受和發出指令、收集交流信息、閱讀電子檔案還不大習慣。在這種情況下,教育部就要求各省、自治區、直轄市及各高校的招生工作人員要破除舊觀念,學習新知識,努力在3年內都達到教育部提出的計算機遠程錄取的新目標。
采用計算機遠程錄取,無疑可以加強對高考錄取工作的全面監控。屆時,計算機按照規定,嚴格投檔、退檔,把每一個考生的每一項分數都準確無誤地記錄下來。由于輸入電子計算機的每一個數據都不能被人為地更動,所以在計算機面前,人情、條子、后門等都變得黯然失色,代之而起的卻是嚴格、科學和公正。因此,可以說,計算機遠程錄取的實施,對招生權力的監督和制約力度進一步加強了,錄取工作的透明度也大大提高了,這對推動我國教育工作的發展無疑是會起到積極作用的。
四、學校志愿的作用
高考錄取中,有的學校第一志愿考生充足,有的學??赡懿蛔?,甚至有的學校一、二、三幾個志愿考生加在一起也完成不了招生計劃。生源不足的學校又是怎樣完成招生計劃的呢?
從另一個角度看,由于受錄取人數的限制,有一部分考生第一志愿得不到滿足,這時考生的第二志愿、第三志愿是否發揮作用?并且又是怎樣發揮作用的呢?正面我們從學校角度來進行分析。
(1)第一志愿考生充足時如果學??刂品謹稻€以上的第一志愿考生充足,高校錄取過程基本上就是本文上一部分所介紹的情況。
(2)第一志愿考生缺乏時如果學校出現控制分數線以上第一志愿考生少于學校招生計劃數,學校一般要等待錄取第二志愿考生。此項工作一般由高校提出要求,招辦待所有第一志愿學校退檔后,提供第二志愿報該校的考生名單及院校需要提取的檔案,院校審核錄取。
(3)第二志愿考生缺乏時如果第一、第二志愿考生總數仍不能滿足學校要求,學校提出申請,招辦待所有第二志愿學校退檔后,提供第三志愿報該校的考生名單及學校需要的檔案,由學校審核錄取。
(4)志愿考生缺乏時如果學??刂凭€上所有報有該校志愿的考生總數仍少于錄取計劃數,省市招辦將負責提供控制線上所報志愿無法滿足但服從院校調劑的非本校志愿考生名單,由學校擇優錄取,直至完成招生計劃。
經過這一段分析可以看出,考生所報各學校志愿能否得到滿足主要是由高校的生源狀況決定的。
以上是錄取中的一般情況,再介紹幾種特殊情況:
(1)盡管某校第一志愿生源比較充足,但學校準備錄取分數較高的考生,這時可以預留一部分名額,錄取第二志愿或第三志愿高分考生。比如,某大學第一志愿上線學生人數,已經超過錄取計劃,但600分以上考生寥寥無幾,這時該校第二志愿考生中有一些被 北京大學、 清華大學等校退檔而其總分在600分以上的,則該??梢钥粘鲆欢ǖ拿~從這樣的考生中錄取。
(2)由于有些院校不愿意錄取第二志愿、第三志愿考生,致使每年會有一批高分考生雖然分數較高,但仍無??蛇x,導致能上名牌大學的學生上不了名牌,能上重點院校的學生上不了重點,有些學生甚至無書可念。為解決這個問題,保護高分考生的利益,有的省市有時也會采取一些措施。比如某省規定,600分以上考生如果第一志愿未被錄取,總分減少20分后第二志愿按第一志愿投檔,錄取院校不拒絕接收。再比如某省規定,錄取時提前向 北京大學、 清華大學、中國科技大學、 南京大學等生源充足學校提供檔案,這些學校退檔里的高分考生的第二志愿優先投檔,報考院校將其按第一志愿對待。
(3)如果學校在本批控制分數線上考生基本滿足,只有少量計劃未完成時,為錄取方便,省市招辦可以同意其錄取分數線以下接近分數線的考生,或者同意其減少招生計劃,停止錄取。
以上就是為大家帶來的提前批高考志愿填報完幾天能查到進展(我是天津09屆考生,今年高考,我想報考軍校,平時分數在二本線邊上,能否考個次的軍校?哪所?多次都可以.),希望能幫助到大家!
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