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可持續發展能力建設 可持續發展能力建設分析

發布于:2024-09-08 作者:小途 閱讀:11
可持續發展能力建設 可持續發展能力建設分析

一、能力建設名言?他們之所以做得到,就因為他們認為他們能夠做到。[古羅馬]維吉爾《伊尼特》才能不是天生的,可以任其自便的,而是要鉆研藝術。請教良師,才會成材。[德]歌德《歌德

一、能力建設名言?

他們之所以做得到,就因為他們認為他們能夠做到。

[古羅馬]維吉爾《伊尼特》

才能不是天生的,可以任其自便的,而是要鉆研藝術。請教良師,才會成材。

[德]歌德《歌德談話錄》

使凡人眼花繚亂的天才,其實就是經過掩飾的堅韌品格。

[英]亨·奧斯汀《水滴石穿》

什么是天才?天才就是再次還童的能力。

[意]巴里《湯米和格里澤爾》

有才能的人只在自己的幻想的世界里生活和愛。

[俄]契訶夫 引自《回憶中的契訶夫》

在古斯巴達,有位游人用單腿直立了很久以后,對一個當地人說:“我相信,你就不能夠像我這樣站立。”這個當地人回答道:“我的確沒有你這個本事,可是鵝卻有。”

[古羅馬]普盧塔克《格言集》

能力永遠和它的發揮有關。不論這種發揮是現實的或是很可能會實現的。

[英]休謨《人性論》

大量的才能失落在塵世間,只因為缺少一點兒勇氣。

[英]西德尼·史密斯《道德哲學概略》

一磅鐵只值幾文錢,可是經過了錘煉就可制成幾千根鐘表發條,價值累萬。同樣,你也要好好利用天賦與你的 “一磅鐵”。

[德]舒曼《論音樂與音樂家》

真有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,決不矜持。

[法]巴爾扎克《幻滅》

人的能力是無法估量的; 因此我們不能憑先例來判斷一個人能否做成一件事,因為人們過去做的事太少了。

[美]梭洛《沃爾登》

知道事物應該是什么樣,說明你是聰明人;知道事物實際上是什么樣,說明你是有經驗的人; 知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。

[法]狄德羅 引自《宏觀人才學》

后天獲得的才能才有點兒威風,因為那是你自己辛勤勞動得到的成果。

[美]馬克·吐溫《馬克·吐溫自傳》

所謂才能就是做什么事情都難不倒。

[美]愛默生《論文集·智能的自然史》

一個人應該善于使用自己的才能,使它不至于涸竭,而要和諧地發展。

[俄]高爾基《和青年作家談話》

眾人感到難做的事,你卻能輕而易舉地做到,這就是才能。

[瑞士]阿米爾《日記》

才干的特征,是他們論證認識的敏捷和尖銳,遠比直觀的認識力強大,具有這種才能的人,思維較常人更敏捷、更正確。

[德]叔本華《意志與觀念世界·論天才》

做將軍需要的才能與做士兵需要的才能大相徑庭。

[古羅馬]利維 《羅馬史》

才能在退隱中得以發揮,而個性卻在闖蕩中形成。

[德]歌德《塔索》

才能是上帝賞賜的無價之寶——千萬別毀了它。

[俄]果戈理《肖像》

偉大的才能比偉大的成功更不尋常。

[法]沃夫納格《格言與思想集》

專心致志是個性的唯一基礎,同樣也是才干的唯一基礎。

[美]愛默生《論文集·智能的自然史》

一切才能都要靠知識來營養,這樣才會有施展才能的力量。

[德]歌德《歌德談話錄》

才能因人而異,一切都是巧妙安排好的;

如果我的背上馱不起森林,你也就砸不開堅果。

[美]愛默生《寓言詩》

創造一個更佳的自我意象并不是創造了新的能力、才能、力量,而只是解除它們的束縛,使它們發揮作用。

[美]馬克斯威爾·馬爾茲《你的潛能》

才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。

[俄]克雷洛夫《克雷洛夫寓言》

才干不要用得過度,免得什么事都做不好。

[法]拉封丹《寓言詩集》

任何一個學科中最非凡的人才,通常來自人們研究那門學問時的專注與能力。

[英]赫茲里特《論性格》

才能猶如凹鏡,接收了陽光將這數量的陽光以更大的擴散度反射出去,但溫度較冷。

[意]達·芬奇 《論繪畫》

凡是有才能的人總會受到外在世界的壓迫。

[德]歌德《歌德談話錄》

沒有才智比沒有金錢更不幸。

[英]約翰·雷《諺語大全·蘇格蘭諺語》

有一種比能力更難得,更珍貴,更稀罕的東西,那就是認識能力的能力。

[英]哈伯德 引自《經營66妙方》

他們的腦袋有時小得放不下才智,有時大得放不滿才智。

[英]托·富勒《神圣與鄙俗》

人的才能就在于使生活快樂,在于用燦爛的色彩,使他生活的陰暗的環境明亮起來。

[西班牙]伊巴涅斯《不速之客》

人一能之,己百之。人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。

(漢) 戴圣《禮記·中庸》

道與德,可勉以進也; 才不可強揠以進也。

(宋) 蘇洵《養才》

世之才豪,須藉以智識; 智識主之,則豪氣不暴縱。

(宋)張詠《乖崖集·答汝州楊大監書》

養才要有根本,則隨遇不窮;運才要有機栝,故隨感不滯; 持才要有涵蓄,故隨事不敗。

(明)呂坤《呻吟語·應務》

露才是士君子大病痛,尤莫甚于飾才。露者不藏其所有也,飾者虛剽其所無也。

(明)呂坤《呻吟語·品藻》

人非有才之難,而善用其才之難。

《明史·王驥等傳贊》

才以用而日生,思以引而不竭。

(清) 王夫之《周易外傳》

能一能十,非才之美者也。能百能千而不厭不倦,其才不可及已。

(清)王夫之《思問錄·內篇》

能力之養成,常有待于實際應付問題與處理事務時之虛懷默察,及領悟竅訣。故“學”與 “為”常可兼程并進,互有裨益。

鄒韜奮《韜奮文集(1)·能與為》

一個不能分辨是非善惡的人而有才能,這才能就會變成他的幫兇。

羅蘭《羅蘭小語》

想成材的人,往往喜歡趕時髦;趕時髦的人,往往并不能成材。

汪國真《年輕的季節》

對于一個已經成材的人,最容易把他毀掉的不是別人,而是他自己。

二、什么突破能力建設?

“十一五”期間,我國堅持把增強自主創新能力作為科學技術發展的戰略基點和提高綜合國力的關鍵,大力推進科技進步和創新,強化了對經濟社會發展和國家安全保障的支撐。

1.激勵自主創新的法律和政策效果初步顯現。修訂了科學技術進步法和專利法,公布實施反壟斷法、企業所得稅法等法律法規,為自主創新提供了有力的法律制度保障。國家中長期科技發展規劃綱要配套政策及其實施細則逐步落實,財政科技投入和全社會研發投入年均增長超過20%,全社會研究開發投入占國內生產總值的比例由1.39%提高到1.76%。國家中長期人才規劃綱要和教育規劃綱要頒布實施,高層次、高技能人才隊伍不斷壯大,從事研發活動人員數量躍居世界首位。國家知識產權戰略綱要頒布實施,發明專利授權量大幅增長,上升到世界第三位。

2.自主創新基礎條件不斷完善。實施《國家自主創新基礎能力建設“十一五”規劃》和《2004-2010年國家科技基礎條件平臺建設綱要》,建設了一批達到或接近國際先進水平的重大科技基礎設施,構建了科技資源開放共享的全國大型科學儀器設備協作共用網,國家重點實驗室和野外觀測臺站(網)分別達到327家和105個,國家工程中心、國家工程實驗室、國家認定企業技術中心分別達到391家、91家、729家,各類國家檢測中心、產品檢測實驗室等加快發展,科技進步和創新的物質技術基礎進一步夯實。

3.創新主體發展能力明顯提升。技術創新工程有效推進,以企業為主體的技術創新體系建設取得積極進展,企業研發經費、研發人員和發明專利授權量年均分別增長25%、15%和30%,涌現出一大批具有國際競爭力的創新型企業。知識創新工程、“211工程”和“985工程”加快實施,公益類科研機構改革進一步深化,高等院校和科研院所的原始創新能力顯著增強。國家技術轉移示范機構、國家大學科技園、生產力促進中心和科技孵化器等科技中介服務機構不斷壯大,分別達到134家、86家、2200多家和1000多家,創新創業服務能力明顯提升。

4.創新驅動經濟社會發展的作用不斷增強。超級計算機、移動通信、高速列車、大型飛機和核能等領域取得一批標志性創新成果并實現產業化,形成了若干新的經濟增長點。新一代可循環鋼鐵流程工藝、清潔煤電成套裝備、特高壓輸變電、新能源汽車和半導體照明等一批核心關鍵技術取得突破,為提升產業競爭力和促進節能減排降耗作出了積極貢獻。超級稻、矮敗小麥、禽流感疫苗、腫瘤靶向治療、抗肝炎新藥以及生產安全、食品安全和污染控制等領域的重大技術研發與推廣應用,為農業增產和民生改善提供了技術保障。

三、生態文明建設對可持續發展的影響?

從國家生態文明與可持續發展的現實及未來需要的高度著眼,將尊重生命、尊重生物多樣性、保護環境、節約資源、綠色餐飲與綠色出行、低碳簡約行為習慣、可持續生活方式、防災減災、生態社區、生態環境、生態公民、生物多樣性、可持續城市與鄉村建設、應對全球變暖、弘揚中華傳統文化等既具現實意義又具長遠意義。

四、鄉村能力建設的內容?

鄉村能力建設,個人看法:

1、村屯與村屯,村民與村民的和諧能力

2、鄉村道路環境衛生能力

3、帶動村民脫貧致富能力

4、提高村民文化素質能力

五、品牌建設是什么能力?

1、創造力

樹立品牌理念,創造品牌價值。任何一個成功的品牌,都會樹立自己獨特的理念,并且緊緊圍繞著這個理念對公司產品進行設計、制作和宣傳等。

2、延續力

不斷的推廣,服務以顧客為本,第一時間解決顧客的問題,有這種經營理念,品牌價值就可以延續下來。

六、職業能力建設科職責?

承擔擬訂城鄉勞動者職業技能培訓規劃和政策,負責管理企業在職職工、社會失業人員、農村勞動力的技能培訓工作。

組織實施全市職業技能資格制度,擬訂技能人才培養、評價、使用和激勵政策。

綜合管理全市職業技能大賽。綜合管理全市技工院校。

監督管理全市人力社保類辦學、培訓和鑒定機構。擬訂就業創業工作發展規劃工作。組織擬訂促進就業創業政策、就業專項資金管理辦法并組織實施。牽頭完善公共就業創業服務體系。組織擬訂促進就業創業政策、就業專項資金管理辦法并組織實施。擬訂實施高校畢業生就業創業政策、外國人和港澳臺人員來蘭就業(不含專家)相關政策。擬訂全市失業保險政策并組織實施。擬訂預防、調節和控制較大規模失業政策,建立就業失業統計監測和預警制度。負責指導和協調推進全市家庭服務業促進就業工作。

七、專業能力建設包括哪些?

分別為:

扎實的基本功、體系化的領域知識、解決實際問題的能力以及持續自我突破。

其中基本功有邏輯與框架能力、講依據的能力、對標的能力、價值輸出的能力。

專業能力有三個含義:

第一個是必須具備的能力才能勝任特定職業,并表示為資格;

第二個是進入職場后表現出的專業素質;

第三個是在職業生涯開始后管理職業的能力。每個職業都需要一定的特殊能力才能勝任。

例如,教師必須具備專業的教學能力,總經理必須具備協調管理能力。 這種特殊性可以在每個職業(崗位)的資格中學習。

八、體系建設的能力定義?

體系建設的能力體系,從大的層次可以劃分為如下:

1、業務能力:不同行業對“業務能力”的定義不同,但共同核心是掌控稀缺性成功要素。

2、管理能力:具有持續競爭力的企業必須要靠好的管理體系,健全而高效的管理體系是企業能力體系的底層支撐。

3、人員能力:人才隊伍的能力規劃需要以新的高質量發展思路為指引,勾畫出公司的戰略性人才藍圖及培養目標。

九、部門能力建設包括哪些?

包括:獨立工作能力、學習創新能力、搶抓機遇么能力、協調合作能力、統籌兼顧能力、溝通交流能力、注重效率能力、自我評判能力,具備這八種能力,有助于形成良好的工作作風,有助于凝聚合力、激發動力、形成張力、增強活力,有助于攻堅克難,有助于推動各項工作。

十、組織能力建設流程?

組織能力不是能人或老板的能力,而是組織層面的整體能力,是個人帶不走的能力。

在金字塔組織里,個人通過深入嵌入組織得到組織能力的賦能;

而在平臺型組織里,個人通過簡單的連接就能得到組織能力的賦能。

所以,相對于金字塔組織,平臺型組織的組織能力更好檢驗,

因為這類組織很大程度上屏蔽了“人和組織不匹配”的理由。

平臺能否開放性地為個人賦能,讓平凡人干非凡事,就是組織能力的最好體現。

不少企業在發展過程中,希望以平臺賦能的方式來大量“孵化”分支機構、多元業態,這一擴就容易擴出問題。

擴出去的機構能否成功更像是在開盲盒,萬一市場有空間,而企業剛好有能人,事情就能成,反之則會鎩羽而歸。

這類證據的背后有兩種可能:

其一,企業還不是平臺型組織,好的資源被鎖死,無法賦能一線業務;

其二,企業已經初步轉型平臺型組織,但本身缺乏好的資源(沒有形成資源洼地),無法實現賦能。

現實中,大多企業是兩類原因都有。

組織能力建設的三大法則

如果以平臺型組織作為方向,企業打造組織能力需要遵循三大法則。

或者說,組織能力有很多具體形態,而平臺型組織所需要的組織能力是與眾不同的。

我認為,這種組織能力應該具有三大特點——“AFB原則”:

第一是敏捷(Agile)。

即組織有迅速感知信息的能力。

有感知才有行動,在這個時代里,快一步就是快十步。

這里的感知不僅是指感知當前的信息,還有能夠通過當前的信息洞見未來,要有對于終局的感知能力。

如果企業動不起來,很大程度上是因為沒有感知到行動的方向。

第二是柔性(Flexible)。

即組織有顆粒化聚散的能力。

所謂“顆粒”,即使組織單元的微觀化,

微觀到極致就是以個體為單位進行聚散,甚至以個人的某項能力為單位進行聚散,

這也就是我們提到的“無邊界團隊”或“斜杠青年”等。

如此一來,企業變得又小又大。

“小”是“顆粒小”,“大”是聚合的“團隊大”。

這類企業不強調“堆人頭”,而是強調在某一領域內迅速響應形成聚合優勢。

舉例來說,一般企業是研產銷各管一段,銷售團隊去打單,但另一些企業是研產銷基于同一目標,一起去打單。

這樣一來,戰爭開始之前,后者就贏了,這就是聚合優勢。

所以,如果企業動不起來,很大程度上還可能是因為組織內部過于固化。

第三是重炮(Big Bang)。

即形成沉淀的能力。

這是很多企業都會存在的誤區,大多企業認為建設平臺型組織,應該是以“輕”為主,強調小團隊作戰。

但我們應該知道,如果僅僅為前線配置小米加步槍,只可能小打小鬧,

是不可能打大仗,也不可能殲滅基地組織的。

真正的平臺型組織,一定有中后臺的深厚沉淀。

如研發在中后臺的沉淀,讓企業擁有在技術上的高地優勢。

舉例來說,穆勝事務所之所以能夠頻頻對客戶拋出人力資源效能研究的新內容,是因為我們有人力資源效能研究中心(HREC)這個中臺。

他們幾乎把國內外的人力資源效能研究進展全部擼了一遍,國內外人力資源效能的標桿企業也被研究透了。

我在前臺講的東西,基本和同行有2-3代的信息代差,不是一個層次的東西。

我的云淡風輕背后,是有一個團隊為我負重前行。

這類企業又輕又重,“輕”是前臺行動的“團隊輕”,“重”是中后臺沉淀的“火力重”。

這類企業不強調集團軍作戰,而是強調“輕團隊”引導“重大火”。

有的企業,甚至將所有的部門都趕到前臺成為了經營單元。

看似企業很靈活,花蝴蝶一樣地去到處撲用戶,

實際是一頓操作猛如虎,定睛一看原地杵,成果非常有限。

嚴格意義上說,我們建設組織能力時對于三個法則都應該遵循。

但現實情況是,三大法則都很難達成。

這里有三重境界:

初級是達成一項。

這是典型的悲劇,不僅沒用反而對組織有負面影響。

例如看,企業極度敏捷,能感知到市場的變化,看得到行動的方向。

但這又有什么用呢?如果組織動不起來,如果組織沒有重型火力,看到目標也是枉然。

機會看多了心情也不好,因為你知道自己錯失了什么。

中級是達成兩項。

這個時候,企業已經能夠初步俘獲平臺型組織模式中組織能力的紅利。

要么就是發現了市場的方向后肯定可以有所行動,要么就是對于市場方向的感知不占優勢,

但同時看見機會時行動更快、火力更重,結果也是能夠獲勝的。

高級是達成三項。

如果走到了這一個段位,企業已經可以深度俘獲平臺型組織模式中組織能力的紅利了,這個就不用多解釋了。

組織能力設計矩陣

顯然,“AFB原則”應該落地到平臺型組織轉型或組織能力建設的若干具體設計上。

在我的定義里,打造平臺型組織主要是做兩個方面的事情:

一方面是解決“愿不愿”的問題,

主要是通過打造組織模式來實現的,具體包括組織結構和激勵機制上的調整;

另一方面是解決“能不能”的問題,

主要是通過提升個體能力來實現的,具體是打造培養系統。

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