一、總結(jié)，概括的讀音？總結(jié)的讀音：[zǒng jié]總結(jié)釋義：1.把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的結(jié)論;總和各方面的情況2.這樣作出的結(jié)論;總和各方面情況的結(jié)論概括的讀

一、總結(jié)，概括的讀音？

總結(jié)的讀音：

[zǒng jié]

總結(jié)

釋義：

1.把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的結(jié)論;總和各方面的情況2.這樣作出的結(jié)論;總和各方面情況的結(jié)論

概括的讀音：

[gài kuò]

概括

釋義：

1.歸納，總括。 把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起加以簡(jiǎn)明地?cái)⑹觯笠厥?.加以概述或總結(jié)3.作歸納或一般的推理

二、黃河文化總結(jié)概括？

黃河文化就是以黃河流域發(fā)源演變的文化。

三、傳道書(shū)概括總結(jié)？

傳道書(shū)的內(nèi)容是所羅門在墮落離開(kāi)神，又回轉(zhuǎn)歸向神之后，對(duì)墮落人類在日光之下，在敗壞世界中人生的描繪。

他專心尋求查究天下所發(fā)生的一切事，他觀察到照著自然的現(xiàn)象，萬(wàn)事都是一再循環(huán)發(fā)生，一代又一代都是一樣，令人厭煩，并無(wú)新事。

四、梅花魂總結(jié)概括？

《梅花魂》，寫(xiě)的是一位老華僑十分珍愛(ài)墨梅圖，在回國(guó)之際把墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好保存的往事。整篇文章通過(guò)贊美梅花來(lái)頌揚(yáng)像梅花一樣有氣節(jié)的中國(guó)人，寄托了老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情。文章通過(guò)闡述老人對(duì)一幅墨梅的珍愛(ài)，透析出梅花那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。梅花，是我們中華民族精神的象征，通過(guò)貫穿在全文中老人的三次流淚，進(jìn)而讓讀者感受到一個(gè)僑居在異鄉(xiāng)的老人一份對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。

因?yàn)椤懊坊ā庇置t梅，所以是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。“魂”指精神。“梅花魂”指的就是梅花的精神，即“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，它從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。”

五、如何學(xué)會(huì)總結(jié)概括？

總結(jié)概括是一種重要的學(xué)習(xí)方法和思維技巧，可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。以下是一些學(xué)會(huì)總結(jié)概括的方法和技巧：

1. 確定所要總結(jié)概括的范圍和內(nèi)容，明確重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。

2. 采取歸納、概括、分類、比較、分析等方法，抓住信息之間的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)，理清信息的脈絡(luò)和思路。

3. 通過(guò)畫(huà)圖、制表、總結(jié)性文字等方式，將零散的信息進(jìn)行整合和概括，突出重點(diǎn)，形成概括性的結(jié)論和總結(jié)。

4. 深入思考和歸納，將知識(shí)進(jìn)行推廣和拓展，從而形成自己的思考和創(chuàng)新。

5. 可以通過(guò)練習(xí)和不斷反思總結(jié)概括的方法和技巧，提升自己的總結(jié)概括能力和思維水平。

總之，學(xué)會(huì)總結(jié)概括需要不斷實(shí)踐和思考，才能更好地掌握和應(yīng)用這種重要的思維技巧。

六、概括一段新聞？

用一句話概括一則今天的新聞：9月2日，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議周拉開(kāi)帷幕。

原新聞：

亞太經(jīng)合組織（APEC）高官會(huì)當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月2日開(kāi)始在俄羅斯遠(yuǎn)東海濱城市符拉迪沃斯托克舉行，由此正式拉開(kāi)2012年APEC領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議周的序幕。本次APEC會(huì)議周主題是“融合謀發(fā)展，創(chuàng)新促繁榮”。盡管當(dāng)天下起了小雨，但并沒(méi)有影響會(huì)議主辦方和與會(huì)嘉賓的熱情。根據(jù)會(huì)議安排，從9月2日到9日，除高官會(huì)外，還將陸續(xù)舉行APEC工商咨詢理事會(huì)會(huì)議、部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議、工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議等。來(lái)看記者從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的報(bào)道。

出鏡：新華社記者　曲曦

21個(gè)亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員，將圍繞貿(mào)易投資自由化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化；加強(qiáng)糧食安全；建立可靠供應(yīng)鏈；推動(dòng)創(chuàng)新增長(zhǎng)合作四方面議題進(jìn)行重點(diǎn)討論。

希望幫助到你，若有疑問(wèn)，可以追問(wèn)~~~

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！(*^__^*)

七、新聞應(yīng)怎樣概括標(biāo)題？

新聞標(biāo)題不但是新聞稿的重要組成部分，而且因?yàn)槠渥钕冗M(jìn)人讀者視線，很容易產(chǎn)生“先人為主”的效果，其對(duì)一篇稿件價(jià)值的體現(xiàn)以及能否引起讀者的關(guān)注和閱讀興趣，有時(shí)甚至具有決定性意義。

讓新聞標(biāo)題更具魅力和特色，不但應(yīng)當(dāng)成為廣大新聞工作者的自覺(jué)追求，而且應(yīng)當(dāng)作為一門學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，作為一項(xiàng)基本功來(lái)修煉。

八、怎樣概括新聞標(biāo)題？

我是一份企業(yè)報(bào)紙的主編，在長(zhǎng)期的辦報(bào)過(guò)程中，遇到了各種各樣有關(guān)新聞標(biāo)題的問(wèn)題，總的說(shuō)來(lái)提煉新聞標(biāo)題應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：

1.標(biāo)題不宜過(guò)長(zhǎng)。它是內(nèi)容的提煉和概括，沒(méi)必要面面俱到，把新聞想要表達(dá)的最重要的東西找出來(lái)即可；

2.遵循“主謂賓”的方式，有時(shí)候可以省略主語(yǔ)；

3.要有新鮮感，找到新聞表達(dá)的主體中與眾不同之處，這樣會(huì)更加吸引人的眼球；

4.可使用標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱，或者讀者普遍知道的簡(jiǎn)稱；

5.多用一些對(duì)仗的語(yǔ)句，或是人們熟知的一些名言名句，但下面一般要有一個(gè)副標(biāo)題，說(shuō)明新聞主要內(nèi)容。

6.其他的可以參考網(wǎng)上那些有關(guān)新聞標(biāo)題的寫(xiě)法。 我暫時(shí)想到這么多，可以隨時(shí)探討。 另外，建議你去看正規(guī)的新聞寫(xiě)作書(shū)籍或是接受正規(guī)的培訓(xùn)。

九、平凡的世界總結(jié)概括？

《平凡的世界》第一部：講述的是1975年初農(nóng)民子弟孫少平到原西縣高中讀書(shū)，他貧困，自卑；后對(duì)處境相同的地主家庭出身的郝紅梅產(chǎn)生情愫，在被同班同學(xué)侯玉英發(fā)現(xiàn)并當(dāng)眾說(shuō)破后，與郝紅梅關(guān)系漸變惡劣，后來(lái)郝紅梅卻與家境優(yōu)越的顧養(yǎng)民戀愛(ài)。

《平凡的世界》第二部：講述的是1979年春，十一屆三中全會(huì)后百?gòu)U待興又矛盾重重，田福堂連夜召開(kāi)支部會(huì)抵制責(zé)任制，孫少安卻領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊(duì)率先實(shí)行，接著也就在全村推廣了責(zé)任制。

《平凡的世界》第三部：講述的是1982年孫少平到了煤礦，盡心盡力干活，從學(xué)生成了一名優(yōu)秀工人。可是，就在孫少平與田曉霞產(chǎn)生強(qiáng)烈感情的時(shí)候，田曉霞卻因在抗洪采訪中為搶救災(zāi)民光榮犧牲了，后來(lái)田福軍給孫少平發(fā)了封電報(bào)，少平悲痛不已。

十、概括和總結(jié)的區(qū)別？

      概括和總結(jié)的主要區(qū)別是：

一是順序不一樣。

概括在前，總結(jié)在尾。概括只是簡(jiǎn)單陳述，而總結(jié)是精煉的匯總。

二是用法不一樣。

概括一般用在事件比較多的情況下，一句兩句說(shuō)不完，需要簡(jiǎn)單易懂的說(shuō)，類似這種情況下可以用到。而總結(jié)個(gè)人覺(jué)得任何事件發(fā)生后，都可以用到。

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