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南充文化旅游,南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘

發(fā)布時間:2024-06-27游玩攻略 15 次

南充文化旅游,南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘

1. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘

南充嘉陵新區(qū)吉利工廠現(xiàn)在沒查到網(wǎng)上有招工信息,你可以直接去工廠的門衛(wèi)那邊問問,如果工廠招工,一般會在門口張貼招聘啟事。或者網(wǎng)上搜索下公司招聘電話,致電人事部門咨詢。

2. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘教師46名公告

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是由南充市人民政府舉辦、四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校,學(xué)院坐落在全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)——閬中。是普通大專。

3. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘2021

恒通電力公司是屬于國企的。你可以去招聘!

四川南充恒通電力有限公司于2002年10月31日在南充市工商行政管理局登記成立。法定代表人蒲靜,公司經(jīng)營范圍包括普通貨運(yùn)(限分公司經(jīng)營)。送變電工程施工等。

企業(yè)名稱 – 四川南充恒通電力有限公司|經(jīng)營范圍 – 送變電工程施工、設(shè)計(電力工程施工總承包二級),房屋建筑工程施工總承包三。

4. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘教師2022年

南充有:西華師范大學(xué);川北醫(yī)學(xué)院;西南交通大學(xué)希望學(xué)院;南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院;南充文化旅游職業(yè)學(xué)院。

瀘州有:西南醫(yī)科大學(xué);四川警察學(xué)院;瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;四川山河職業(yè)學(xué)院;江陽城建職業(yè)學(xué)院。

5. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘待遇

交通方便。南充文化旅游職業(yè)學(xué)院位于南充市閬中市河?xùn)|大道,是公辦院校,要專業(yè)/課程: 電子商務(wù) 市場營銷 酒店管理 旅游管理 藝術(shù)設(shè)計 。

6. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘公告

南充公交公司是會招聘駕駛員的。必須要有開車十年經(jīng)驗以上才可以錄用。還要有責(zé)任心,人品端正。

7. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘輔導(dǎo)員

四川省教育廳 四川省人力資源和社會保障廳

關(guān)于印發(fā)《四川省中小學(xué)教師職稱申報評審基本條件》的通知

各市(州)教育行政部門、人力資源和社會保障 局,省級相關(guān)部門:

為進(jìn)一步深化中小學(xué)教師職稱制度改革,科學(xué)公正地評價中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)教師隊伍,根據(jù)中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》,人力資源社會保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》(人社部發(fā)〔2015〕79 號),中共四川省委辦公廳、 四川省人民政府辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見》(川文件委辦〔2018〕13 號)等文件精神,我們制定了《四川省中小學(xué) 教師職稱申報評審基本條件》,現(xiàn)印發(fā)你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

四川省教育廳 四川省人力資源和社會保障廳

2020年10月23日

四川省中小學(xué)教師職稱申報評審基本條件

第一章 總 FONT>

第一條 為深化中小學(xué)教師職稱制度改革,進(jìn)一步加強(qiáng)和完 善中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價工作,根據(jù)中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》、《關(guān)于全面深化新時代教師隊 伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔2018〕4 號),人力資源社會保障部、 教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》(人社 部發(fā)〔2015〕79 號),中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見》(川委辦〔2018〕13 號)等文件精神,結(jié)合我省實(shí)際,制定本條件。

第二條 本條件適用于我省普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育 學(xué)校、專門學(xué)校(工讀學(xué)校)以及省、市(州)、縣(市、區(qū)) 教研、教師發(fā)展、電化教育、教育考試、教育技術(shù)裝備和校外教育、培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。

民辦中小學(xué)、幼兒園教師可參照本條件參加職稱評審。

第三條中小學(xué)教師職稱設(shè)初級、中級、高級職稱。初級設(shè)員級和助理級,高級設(shè)副高級和正高級。員級、助理級、中級、 副高級和正高級職稱名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

第二章 基本申報條件

第四條 思想政治和職業(yè)道德要求

(一)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育 規(guī)律,準(zhǔn)確理解和帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守《新 時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行 為十項準(zhǔn)則》等教師職業(yè)道德規(guī)章制度,以德立身、以德立學(xué)、 以德施教、以德育德,堅持教書與育人、言傳與身教、潛心問道 與關(guān)注社會、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭做“四有”好老師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

(二)任現(xiàn)職以來,勝任本職工作,申報前規(guī)定任職年限的 年度考核結(jié)果均為合格以上。

(三)任現(xiàn)職期間,如有下列情況的不得申報或延遲申報:

1.年度考核每出現(xiàn)1次考核結(jié)果為基本合格及以下者,延遲1年申報;

2.違反師德規(guī)范等相關(guān)規(guī)定受到處理的專業(yè)技術(shù)人員,在影 響期內(nèi)不得申報,影響期不計算為職稱評審任職年限。

3.對申報材料查實(shí)的學(xué)歷、資歷、學(xué)術(shù)、業(yè)績、經(jīng)歷造假等弄虛作假行為,實(shí)行“一票否決”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評審資格,3年內(nèi)不得申報。

第五條 思想政治教育工作經(jīng)歷要求

設(shè)置有學(xué)生思想政治教育崗位單位的人員,應(yīng)具有一定的學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。評聘一級教師以上職務(wù),要有任現(xiàn)職以來2年以上從事學(xué)生思想政治教育(含班主任、團(tuán)委、少工委、少先隊輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo)員及學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部 等,下同)工作經(jīng)歷且考核“合格”以上。

第六條 教師資格及相關(guān)要求

(一)具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和崗位所需的 身心條件、專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任教,達(dá) 到本地區(qū)教育行政部門及學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作量、教育培訓(xùn)、教師 考核等有關(guān)要求,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù);

(二)在本單位民主推薦測評滿意率達(dá)到 75%以上。

第七條 繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職期間,按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(人社部 第25號令)和《關(guān)于的貫徹實(shí)施 意見》(川人社發(fā)〔2016〕20號)等文件要求,結(jié)合專業(yè)技術(shù)工 作實(shí)際需要,參加繼續(xù)教育達(dá)到相應(yīng)學(xué)時要求。

第八條 信息技術(shù)應(yīng)用能力要求

具備相應(yīng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,取得中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)結(jié)業(yè)證或全國計算機(jī)等級考試證書。

第九條 職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試不作要求。對職稱外語不作統(tǒng)一要求,由用人單位自主確定。

第九條 支教工作要求

(一)城區(qū)(含縣城)中小學(xué)校教師評聘一級教師以上職務(wù),要有任現(xiàn)職以來 1 年以上或從教以來 2 年以上在薄弱學(xué)校、農(nóng)村 學(xué)校或“四大片區(qū)”學(xué)校支教(從教)經(jīng)歷。

(二)為薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校或“四大片區(qū)”學(xué)校采取線上途 徑教學(xué)、免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)資源的,由縣級以上教育行政部門結(jié)合使 用情況、在線點(diǎn)擊量等認(rèn)定,其折合的相應(yīng)課時量,對照當(dāng)?shù)亟?師基本工作量標(biāo)準(zhǔn)換算的時間,視作相應(yīng)支教(從教)經(jīng)歷。“四川云教”主播學(xué)校的教師從事網(wǎng)上教學(xué)和高校學(xué)生參加涼山頂崗 實(shí)習(xí)支教的教學(xué)(頂崗)時間視為支教(從教)經(jīng)歷。

第十一條 三級教師

(一)學(xué)歷學(xué)位及資歷要求具備下列條件之一:

1.具備大學(xué)專科學(xué)歷,在初中以下教育教學(xué)崗位見習(xí) 1 年期滿并考核合格;

2.具備中等師范學(xué)校學(xué)歷,在小學(xué)以下學(xué)段教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

(二)育人工作要求

基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生(具有班主任、團(tuán)委、少工委、少先隊輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo) 員等思政工作經(jīng)歷的同等條件下優(yōu)先申報評審)。

(三)教學(xué)工作要求

具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識,基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法,教案設(shè)計規(guī)范,能夠勝任所教學(xué)科的教學(xué)工作。

第十二條 二級教師

(一)學(xué)歷學(xué)位及資歷要求具備下列條件之一:

1.具備碩士學(xué)位;

2.具備學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科學(xué)歷,見習(xí) 1 年期滿并考核合格;

3.具備大學(xué)專科學(xué)歷,在初中以下學(xué)段三級教師崗位任教 2 年以上;

4.具備中等師范學(xué)校學(xué)歷,在小學(xué)以下學(xué)段三級教師崗位任 教 3 年以上。

(二)育人工作要求

比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠勝任學(xué)生思政教育工作,教育效果較好(具有班主任、團(tuán)委、少工委、少先隊 輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo)員等思政工作經(jīng)歷的同等條件下優(yōu)先申報評審)。

(三)教學(xué)工作要求

掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本理論知識,具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識,能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,教案設(shè)計規(guī)范,能駕馭課堂教學(xué),正確傳授知識、培養(yǎng)技能,教 學(xué)效果好。具有信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用能力。

(四)教研工作要求

初步掌握教育教學(xué)研究方法,積極參與教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。

第十三條 一級教師

(一)學(xué)歷學(xué)位及資歷要求

具備下列條件之一:

1.具備博士學(xué)位;

2.具備碩士學(xué)位,在二級教師崗位任教 2 年以上;

3.具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科學(xué)歷,在二級教師崗位任教 4 年以上;

4.具備大學(xué)專科學(xué)歷,在初中以下學(xué)段二級教師崗位任教 4 年以上;

5.具備中等師范學(xué)校學(xué)歷,在小學(xué)以下學(xué)段二級教師崗位任 教 5 年以上。 (二)育人工作要求

具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡、身心特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,有比較豐富的學(xué)生思政 教育工作經(jīng)驗,并較好地完成任務(wù),育人成果比較突出。

(二)教學(xué)工作要求

1.比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識,獨(dú)立掌 握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗 比較豐富,專業(yè)知識技能較強(qiáng);

2.教案設(shè)計較科學(xué),課堂駕馭能力較強(qiáng),能結(jié)合教學(xué)開展課 外實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,教學(xué)效果好,在本校同學(xué) 科中處于前列;

3.具有一定的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用能力,承擔(dān)校級 以上網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課或?qū)n}講座 1 次以上。

4.任現(xiàn)職以來,還需至少具備下列條件中的一項:

(1)獲得與教育教學(xué)相關(guān)的 1 次以上縣級榮譽(yù),或 2 次以 上校級表彰獎勵;

(2)擔(dān)任縣級以上名師工作室成員或?qū)W員;

(3)擔(dān)任校級以上教師培訓(xùn)主講教師;

(4)在縣級以上信息化平臺分享過自創(chuàng)的教育教學(xué)資源(5 課時以上)。

5.教研機(jī)構(gòu)教研員(含電教機(jī)構(gòu)人員)除滿足第 4 項條件外, 任現(xiàn)職以來每年還需深入學(xué)校或縣級以上網(wǎng)絡(luò)平臺聽課、評課 80 學(xué)時以上,承擔(dān)縣級以上網(wǎng)課、示范課、公開課、研究專題講座 1 次以上。

(四)教研工作要求

1.具有一定的教育教學(xué)研究能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任 務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗;

2.任現(xiàn)職以來,中小學(xué)教師至少有 1 項校級以上教研成果; 教研機(jī)構(gòu)教研員至少有 2 項縣級以上教研成果。

(五)指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師工作要求

初中以下學(xué)段教師,在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和 教育教學(xué)能力方面做出一定成績。

第十四條 高級教師

(一)學(xué)歷學(xué)位及資歷要求 具備下列條件之一:

1.具備博士學(xué)位,在一級教師崗位任教 2 年以上;

2.具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科學(xué)歷,在一級教師崗位任教 5 年以上;

3.具備大學(xué)專科學(xué)歷,在初中以下學(xué)段一級教師崗位任教 5 年以上。

(二)育人工作要求

1.能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡、身心特征和思想實(shí)際,有效 進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長;

2.比較出色地完成學(xué)生思政教育工作任務(wù),育人成果比較突出,從教以來從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷 5 年以上;

3.任現(xiàn)職以來年度考核“優(yōu)秀”1 次以上。

(三)教學(xué)工作要求

1.堅持“五育”并舉,教學(xué)質(zhì)量好;

2.具有所教學(xué)科堅實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能,優(yōu) 化教學(xué)方式,完善作業(yè)考試輔導(dǎo),教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)業(yè)績顯著, 在本縣同類學(xué)校同學(xué)科中處于前列;

3.教案設(shè)計科學(xué),特色較鮮明,課堂駕馭能力較強(qiáng),形成一 定的教學(xué)特色,具有較強(qiáng)的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新應(yīng)用能 力,承擔(dān)縣級以上的網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課或?qū)n}講座;

4.對村小(教學(xué)點(diǎn))教師,可適當(dāng)放寬至承擔(dān)縣域一定范圍 內(nèi)的網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課或?qū)n}講座;

5.任現(xiàn)職以來,獲得與教育教學(xué)相關(guān)的 1 次以上市級以上榮 譽(yù),或 2 次以上縣級以上榮譽(yù),或至少具備下列條件中的兩項:

(1)擔(dān)任縣級以上名師工作室成員;

(2)擔(dān)任縣級以上教師培訓(xùn)主講教師 1 次以上或校級以上 教師培訓(xùn)主講教師 2 次以上;

(3)參加市級以上教學(xué)成果、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課展評、技 能大賽等評審工作;

(4)在市級以上信息化平臺分享過自創(chuàng)的教育教學(xué)資源(5 課時以上)。 — 12 — 6.教研機(jī)構(gòu)教研員(含電教機(jī)構(gòu)人員)除滿足第 5 項條件外, 任現(xiàn)職以來還需每年深入學(xué)校或通過縣級以上網(wǎng)絡(luò)平臺聽課、評 課 100 學(xué)時以上,承擔(dān)市級以上網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課 或?qū)n}講座 1 次以上。

(四)教研工作要求

1.具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力,在課程改革、教學(xué) 方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比 較突出的成績;

2.任現(xiàn)職以來,中小學(xué)教師至少有 1 項縣級以上教研成果,教研機(jī)構(gòu)教研員至少有 2 項市級以上教研成果。

(五)指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師工作要求 能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用,在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、三級教 師方面取得了明顯成效。

第十五條 正高級教師

(一)學(xué)歷學(xué)位及資歷要求 具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,在高級教師崗位任教 5 年以上。

(二)育人工作要求

1.具有崇高的職業(yè)理想、堅定的職業(yè)信念和科學(xué)的教育主 張,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,長期工作在教育教學(xué)第一線, 出色地完成學(xué)生思想政治教育工作任務(wù);

2.育人成果顯著,對所在學(xué)校的發(fā)展或當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出突出貢獻(xiàn),從教以來從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷 8 年以上;

3.任現(xiàn)職以來年度考核“優(yōu)秀”2 次以上,本單位民主推薦測 評滿意率達(dá)到 85%以上。

(三)教學(xué)工作要求

1.堅持“五育”并舉,教育教學(xué)質(zhì)量高,實(shí)施素質(zhì)教育能力強(qiáng);

2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識,優(yōu)化教學(xué) 方式,完善作業(yè)考試輔導(dǎo),教育教

8. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘博士

南充一中,在西華師大旁邊,是一所公立學(xué)校。不是貴族學(xué)校

南充一中是四川省教育廳首批命名的省級重點(diǎn)中學(xué),創(chuàng)建于1936年。

辦學(xué)70余年來成績卓著、蜚聲巴蜀,恢復(fù)高考制度以來,培養(yǎng)出數(shù)百名象中科院院士陳力泉、奧運(yùn)射擊冠軍張山那樣的國際國內(nèi)知名學(xué)者、尖端人才、留學(xué)博士(后)、中高級領(lǐng)導(dǎo)干部,以及近萬名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。 

2002年在南充市和區(qū)政府的大力支持下,經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),南充一中進(jìn)行改制和搬遷,由順慶區(qū)教育局直接管理和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù),成為四川省第一所起點(diǎn)高,規(guī)模大,機(jī)制新的寄宿制省級示范學(xué)校。

9. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘擬錄用

軍訓(xùn)一般有14天左右,通常為兩周,一般安排在9月開學(xué)后。也有一些學(xué)校比較重視這個事情,就會延長軍訓(xùn)時間,安排一個月左右的軍訓(xùn)時間。一般來說,軍訓(xùn)是在南充文化旅游職業(yè)學(xué)院校園里進(jìn)行的,學(xué)校會統(tǒng)一找軍訓(xùn)的部隊,入駐校園,待到軍訓(xùn)結(jié)束,他們就會一起回到軍隊里。

10. 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院招聘考試成績及排名

南充l旅游文化職業(yè)學(xué)院位于閬中市。是經(jīng)過國家批準(zhǔn)剛成立不久的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要培養(yǎng)高素質(zhì)的,專門從亊旅游文化服務(wù)的高級技術(shù)人才,學(xué)院選址閬中市也是為了依托閬中的旅游文化資源,培養(yǎng)人才,而且還有利于宣傳閬中的特色旅游文化產(chǎn)品,改革開放發(fā)展形象。

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