讓部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)高校 說明了什么道理
發(fā)布時(shí)間:2024-06-13游玩攻略 6 次
走進(jìn)高校有兩個(gè)概念一是,一些非遺研究,在高校有著很好的積累,許多非遺項(xiàng)目也需要高校來進(jìn)行理論總結(jié)和提升。二、向大學(xué)生展示介紹非遺項(xiàng)目,這主要是真對現(xiàn)在的青年人對非遺知識的缺乏,尤其是對非遺項(xiàng)目所傳承的精神層面、內(nèi)涵東西的不了解。對于中小學(xué)生展示為主,多是形式上的,而對于文化水平較高的大學(xué)生則應(yīng)更進(jìn)一步介紹非遺項(xiàng)目所傳承的精神內(nèi)涵。
當(dāng)然,利用大學(xué)有利平臺,推介相關(guān)非遺項(xiàng)目也是主要目的之一。