高中是否有必要爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)，?取決于個(gè)人的目標(biāo)和期望。?當(dāng)班長(zhǎng)可以帶來(lái)一定的好處，?如鍛煉管理能力、?大局觀念和格局，?同時(shí)也能學(xué)習(xí)如何管理一個(gè)班級(jí)和處理人際關(guān)系。?這些技能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中可能會(huì)派上用場(chǎng)，?尤其是在大學(xué)和職場(chǎng)中，?這樣的經(jīng)歷可能會(huì)被視為一種優(yōu)勢(shì)。

高中生當(dāng)班長(zhǎng)的好處

首先是能夠跟老師接觸多。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)主要是負(fù)責(zé)班里的事情，老師在有事情的時(shí)候也是會(huì)想到班長(zhǎng)，所以同學(xué)們?yōu)榱四軌蚋蠋熃佑|更多，同時(shí)方便以后去咨詢老師，所以就會(huì)搶著當(dāng)班長(zhǎng)！

接著是為了提升自己能力。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要具備溝通能力，還有一定的組織能力，而這種能力是需要我們不斷的去學(xué)習(xí)的。在當(dāng)班長(zhǎng)期間，同學(xué)們就可以利用職位的特點(diǎn)，去提升自己的這種能力，對(duì)以后的幫助是很大的！

然后是有面子。班長(zhǎng)往往都是一個(gè)班的代表，而且他也是自己班里除了老師外地位最高的人。正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的身份，所以日常的時(shí)候他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)職位很有面子，放假回家的時(shí)候也可以跟親戚們炫耀一番！

最后是可以輕松點(diǎn)。相對(duì)于普通的同學(xué)來(lái)說(shuō)，班長(zhǎng)在日常的時(shí)候還是比較輕松的。尤其是其他班干部在讓大家做一些事情的時(shí)候，班長(zhǎng)可以因?yàn)槁毼坏脑蚨蝗プ觯@樣就能夠輕松很多。

在高中如何做好一名班長(zhǎng)

一，以德服人

也是最重要的，不靠氣勢(shì)，只靠氣質(zhì)，首先要學(xué)會(huì)寬容（veryimportant）你才能與眾不同，不能和大家“同流合污”（夸張了點(diǎn)），不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎樣，我也。如果你和他們一樣何來(lái)讓你管理他們，你憑什么能管理他們？

二，無(wú)親友

說(shuō)的絕了點(diǎn)，徹底無(wú)親友是不可能，是人都有缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)就要有朋友幫助你。不是說(shuō)，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能對(duì)朋友產(chǎn)生依賴感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！

三，一視同仁

上邊說(shuō)的無(wú)親友也是為了能更好的能一視同仁，無(wú)論是什么關(guān)系，在你眼里都應(yīng)是同學(xué)，可能比較難作到，但沒(méi)有這點(diǎn)，就不可能服眾。

四，不怕困難

每個(gè)班級(jí)里都會(huì)一些不聽(tīng)話的那種，喜歡擺譜的那種，不用怕，他們是不敢怎么樣的！知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該有的作風(fēng)。

五，帶頭作用

我想這點(diǎn)大家都有體會(huì)就不多說(shuō)了

六，打成一片

盡量和大家達(dá)成共識(shí)，沒(méi)有架子，不自負(fù)不自卑，以微笑面對(duì)每一個(gè)人，不可以有歧視心理，不依賴?yán)蠋煟惺裁词虑樽约航鉀Q，老師已經(jīng)夠累的了。

七，“我是班長(zhǎng)”

這句話要隨時(shí)放在心底，但是隨時(shí)都不要放在嘴上，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主，以大家的榮譽(yù)為主。什么事情都沖在最前面。遇事鎮(zhèn)定。

八，幫助同學(xué)

幫助同學(xué)不是為了給大家留下一個(gè)好的印象等利益方面的事，是你一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，是你應(yīng)該做的，只要你還是一個(gè)班長(zhǎng)，你就要為人民服務(wù)（夸張）為同學(xué)服務(wù)。

九，誠(chéng)實(shí)守信

大家應(yīng)該都知道這個(gè)，是很容易作到的，也是很不容易作到，然這兩句話并不是矛盾的，不是為了建立一個(gè)好的形象，和班級(jí)責(zé)任也沒(méi)有什么關(guān)系，只是一個(gè)人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但你必須作到，連這樣都做不到，就不可能做成一個(gè)好的班長(zhǎng)。

十，拿的起放的下

學(xué)會(huì)放棄也同樣重要，學(xué)會(huì)辨別好與壞。知道什么是該做的，什么是不該做的。

十一，謙虛

認(rèn)真分析同學(xué)給你提的意見(jiàn)，不管是有意的，還是無(wú)意的。提出來(lái)就有他的想法，有他的動(dòng)機(jī)。要作到一日三醒我身。

十二，心態(tài)端正

總之要有一個(gè)好的心態(tài)，積極向上的心態(tài)，把事情往好里想，但同時(shí)要知道另一面的危機(jī)，遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問(wèn)題，而不是別的！

十三,合理的運(yùn)用身邊的人和事

主動(dòng),先下手為強(qiáng),遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對(duì)付,實(shí)在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點(diǎn),免得他倒打一耙(盡量少打小報(bào)告.)

十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.

威信可以提高,你說(shuō)的話老師也比較相信,可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對(duì)你的幫助很大.

十五,合理的運(yùn)用自己的權(quán)利和魄力

對(duì)付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運(yùn)用你的魄力,用心去交流,努力感動(dòng)身邊的人,感動(dòng)得他們銘記于心,你就成功了.

十六,做好你該做的,盡你的職責(zé).

不要想太多,做好自己該做的就好了,不用關(guān)別人怎么說(shuō),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好了.

十七,學(xué)習(xí)成績(jī)

這點(diǎn)是不用說(shuō)的,作為班長(zhǎng),能力再?gòu)?qiáng),只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)比什么都重要!

十八,互相尊重

不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

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