到***旅游究竟該如何玩轉***?
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2024-05-01
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每一天的時間都非常珍貴,回首這段時間的教學歷程,我們收獲了成長和感動,讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。在寫之前,要先考慮好內容和形式喔,以下是小編幫大家整理的高中教師教學管理工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
高中教師教學管理工作總結1
一學期來,我在教學管理中,認真貫徹落實自治區(qū)教育廳和貴港市教育局有關開展創(chuàng)建和諧校園工作的指示精神,積極開展創(chuàng)建和諧校園活動,并將活動融入日常管理,以強化校風、教風和學風建設,推進校園文化發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園。現(xiàn)將主要工作情況總結于下;
一、積極參加黨支部的各項活動,積極提高思想覺悟
本學期我能積極參加黨支部開展的各項活動,認真學習黨的十七大報告精神和有關文件,努力提高思想素質、理論水平和執(zhí)行黨的各項政策的自覺性。積極尋找自身缺點,進行批評與自我批評,并以實際行動努力改進。
二、認真貫徹和執(zhí)行《教師教學常規(guī)工作細則》要求,規(guī)范教學常規(guī)管理
開學初,在黃校長的指導下,組織教師對《教師教學常規(guī)工作細則》進行了認真的學習,并要求各教師對照細則嚴格執(zhí)行工作。
1、認真組織備課
我們將個人備課和集體備課相結合。期初,教導處規(guī)定了教師應有提前一周的備課量,并組織分管領導及教研組長進行了檢查,并從中挑選出優(yōu)秀的備課,開展”教師優(yōu)秀備課展”,給全體教師特別是新上崗教師提供了參考。
2、認真組織上課
在組織教師集體備課的前提下,為了使教學工作能有序開展,為了提高課堂教學的質量,教導處又將隨堂聽課和實踐課的管理相結合
3、認真組織作業(yè)檢查
教導處多次組織對各科作業(yè)進行仔細地檢查,對作業(yè)布置及批改認真的教師及時給予肯定,同時對不足之處提出較為詳細的整改意見。
4、認真組織考核
組織學科單元檢測,認真組織好期中調研,并及時做好了數(shù)據(jù)的整理匯總工作,利用業(yè)務學習時間組織教師做好期中反思工作,針對調研中出現(xiàn)的問題提出了整改方案并付諸于行動。
另外,在”組織好課外活動”及”輔導學生”方面也做了大量的工作。
三、有效開展教學研究活動,努力提升教研水平
在本學期中,協(xié)助教導處組織好”數(shù)學教師優(yōu)課評比之教案設計比賽”,,每周四4:10以后的時間為教師業(yè)務學習時間,有計劃地將集體學習與分組學習相結合,學習形式與內容也日趨規(guī)范化,收到了良好的成效。
與此同時,為了提高全體師生的寫字基本功水平,教導處和省書協(xié)會員徐勤生老師共同組織開展了”關于再掀師生共練書法之風的倡議”系列活動,評選出一批優(yōu)秀的師生書法作品,并準備外出參展。
回顧這一年來的工作,我并沒有作出什么突出的成績,我僅是將平凡的教學常規(guī)做實做到位,從一年的實踐中,對我來說最寶貴的是發(fā)現(xiàn)了一系列的問題,在20xx年度中,我將和教導處人員全力以赴改進這些問題,使張小的教學工作更上一個臺階。
高中教師教學管理工作總結2
本學期教育教學工作已經(jīng)接近尾聲,老師們正在忙碌著測試、復習、考試,同時整理一個學期以來的教育教學工作材料。我也該好好地對一個學期以來的工作做一個梳理了,這樣一來,我想可能從中可以得到一些收獲,反思自己不足之處后,以便可以從這里出發(fā)和突破,不斷完善,這對自己將來的教育教學工作更有指導幫助。
1、教學工作的準備
由于本學期教學工作的調動,我被安排上高中課程的教學,來到新的教學崗位,必須從各個方面進行調整。對進入高中學生與初中學生的教育教學方式,要有一些不同看法和做法。所以,一方面,我從教材著手,由于對高中生物課程教學不是很熟悉,我一開始上課前,便搜集相關課程的教學資料,克服各種困難,盡快熟悉所教學的課程內容,刻苦鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,書寫教學設計,上好每一節(jié)課,注意積累教學經(jīng)驗,經(jīng)常反思教學過程和教學方法。另一方面,我從學生特點入手教學,教學過程不僅要熟悉教材,更要研究學生,試自問,高中學生在想什么?在做什么?學生是教學過程的主體,教師在教學過程中起指導和幫助的作用,研究學生很重要,進入高中學習的學生,其心理、生理特點正逐步走向成型,可能部分學生還很好動好玩,在教育教學過程中,教師要學會有耐心教育,正確引導方法,還要有控制情緒的能力,對于學生學習基礎差的要如何對待呢?如何引導幫助學生把學習與日常生活問題處理好?正確引導學生遵守學校規(guī)章制度,珍惜現(xiàn)在青春美好時光,把大部分時間用在學習上,正確認識人生觀、價值觀。
2、積極參加教研活動
按照生物科組教學計劃安排,年輕教師及新進入的教師,本學期要進行公開課教學活動。我們科組計劃安排7位教師參加,由個人確定公開課(教研)活動時間,然后由組長協(xié)調安排進行。我很快進入了備課準備工作,也想為科組的”本次活動做一個帶頭表率作用,我第一個進行公開課活動。課后反思,公開課教學效果較好,受到組長及教師好評。但是,我自覺還有不足之處,我會努力發(fā)揚優(yōu)點,改正不足之處。另外,在本學期教學過程中,我還參加了網(wǎng)上教師培訓活動學習,積極完成專家布置的工作,認真聽專家的課例講解,踴躍參加網(wǎng)上班級的研討活動,深入研究教材,撰寫教學設計、培訓學習總結,效果較好。
3、努力工作,展望未來
辭舊迎新,一個學期很快就過去了,新的學期又會到來。教育教學工作是艱辛而光榮的。對學生的教育教學,我們送走一批,又迎來新的一批學生,相信經(jīng)過全體教職員工共同努力,團結奮進,開拓創(chuàng)新,瓊中中學一定會越辦越好。
高中教師教學管理工作總結3
期末將至,盤點一學期教學工作,主要有如下三個方面。
一、教學方面
1、本學期全體教師身體力行,積極轉變觀念,勇于創(chuàng)新,在課堂教學的改革與實踐中不斷探索,不斷改進,教學效果有提高,教學質量有提升。
高一年級的新課標課堂教學全面落實,小組教學效果顯著。
高二年級根據(jù)學生的需要,在復習備考中研究高效課堂,教學秩序井然,教學效果好。
高三年級在高三的二輪復習中積極探索深受學生歡迎的教學法,收效不錯,高考取得佳績。
2、教務處定期檢查督促教學常規(guī)工作,教案,聽課筆記,導學案,集體備課檢查落實到位,保障了課堂的效果。
3、教務處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績分析都有速度,有質量。召開了過程獎勵大會,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人。
4、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設,一些課程深受學生歡迎,如:一站到底、超級老師、開講啦、科技創(chuàng)新與實踐等,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動。
5、教務處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標課堂教學模式的實踐平臺,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,學到了經(jīng)驗和方法。
6、實驗室工作出效率,理化生三個學科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。
7、查看教研組郵箱,上傳課件,教案,導學案,練習題63項,語文,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好。
二、科研方面
1、科研處從開學初組織青年教師練習粉筆字每周一期,供展了17期,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步,如林萬棟,穆天意,李春梅等。
2、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對學校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓,受培訓的教師都上交了培訓心得體會,相信青年教師一定很長見識。
3、為了實現(xiàn)以考促學,提升業(yè)務水平的目標,學校組織全體任課教師與學生一同參加高三模擬考試。
4、從分利用博客平臺,將學期出的計劃和學期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,這既方便了大家,又曾強了教師的使用博客的意識。
5、本學期在教學之余教師們積極研究課堂教學,通過點課磨課,提高了教學技能,并主動參加各種競賽,地理學科畢艷玲,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎。
三、反思不足
1、年級查課和教務處查課銜接不好,有漏洞,有丟課的和空課的現(xiàn)象,雖然是偶爾,但是影響惡劣,屬于嚴重的教學事故。
2、教師轉變觀念上還存在頑固分子,課堂教學方法陳舊,無改變,不受學生歡迎,學生以睡覺抗議。
3、我本人能力有限,學習不夠,感到教學方法上指導不利,解決不了一些教師教學法及觀念的困惑,致使個別人的教學沒有起色,教學效果堪憂。
一學期總是在匆忙中度過,做了許多工作,也存在一些困惑和問題,在今后的工作中不斷研究探索改進。
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