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2024-11-18
2024年汕頭大學(xué)考研大綱已經(jīng)公布,以下是具體內(nèi)容,供大家參考,祝大家備考順利,成功上岸!
說(shuō)明:由于專業(yè)課考試為各招生院校自主命題,所以我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就要以各院校公布的考試范圍、考試內(nèi)容、考試重點(diǎn)為準(zhǔn),做到有的放矢,才能事半功倍。
學(xué)院 |
科目 代碼 |
科目名稱 |
科目類型 |
考試大綱 |
不分學(xué)院 |
101 |
思想政治理論 |
初試 |
按教育部公布的大綱 |
199 |
管理類綜合能力 |
初試 |
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201 |
英語(yǔ)(一) |
初試 |
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203 |
日語(yǔ) |
初試 |
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204 |
英語(yǔ)(二) |
初試 |
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301 |
數(shù)學(xué)(一) |
初試 |
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302 |
數(shù)學(xué)(二) |
初試 |
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303 |
數(shù)學(xué)(三) |
初試 |
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306 |
臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī)) |
初試 |
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311 |
教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) |
初試 |
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397 |
法律碩士專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué)) |
初試 |
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398 |
法律碩士專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué)) |
初試 |
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497 |
法律碩士綜合(法學(xué)) |
初試 |
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498 |
法律碩士綜合(非法學(xué)) |
初試 |
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工學(xué)院 |
408 |
計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ) |
初試 |
參考教育部公布的《全國(guó)碩士研究生招生考試計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱》 |
不分學(xué)院 |
01 |
綜合素質(zhì)面試 |
復(fù)試 |
以測(cè)驗(yàn)考生知識(shí)面、專業(yè)志向及研究興趣和研究方向?yàn)橹鳎瑫r(shí)考察面對(duì)面交流能力、口頭表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力和其他個(gè)人素質(zhì)。包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研能力、創(chuàng)新能力、個(gè)人素質(zhì)等。運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)與技能進(jìn)行聽說(shuō)交際的能力。 |
文學(xué)院 |
211 |
翻譯碩士英語(yǔ) |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 該科目考查考生是否具備進(jìn)行MTI學(xué)習(xí)所要求的英語(yǔ)水平。要求考生具有良好的英語(yǔ)基本功;能熟練掌握正確的英語(yǔ)語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)、修辭等語(yǔ)言規(guī)范知識(shí);具有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀理解能力和寫作能力。總體相當(dāng)于英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)水平。 Ⅱ考試內(nèi)容 考試包括三個(gè)部分:詞匯語(yǔ)法、閱讀理解、英語(yǔ)寫作(議論文、記述文、說(shuō)明文等常用文體寫作),總分為100分。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀》(第二版)1-6冊(cè),梁泓、王立禮、徐克容、楊立民等編著,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社, 2014年 |
文學(xué)院 |
357 |
英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ) |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 要求考生具備一定的中外文學(xué)文化、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、基礎(chǔ)譯論等方面的背景知識(shí),扎實(shí)的英漢語(yǔ)言基本功以及較強(qiáng)的英漢/漢英轉(zhuǎn)換能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 考試包括兩個(gè)部分:詞語(yǔ)翻譯,篇章英漢互譯等。總分為150分。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 《非文學(xué)翻譯理論與實(shí)踐》(第二版),李長(zhǎng)栓著,中譯出版社,2018年 《漢英翻譯案例講評(píng)》,葉子南著,外文出版社,2016年 |
文學(xué)院 |
448 |
漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí) |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 要求考生具備一定的英美文學(xué)文化、國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治和經(jīng)濟(jì)、中國(guó)傳統(tǒng)文化以及科普等方面的知識(shí),擁有較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)基本功以及現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 考試包括三個(gè)部分:百科知識(shí)、應(yīng)用文寫作、現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作。總分為150分。 題型要求及分?jǐn)?shù)比例: 百科知識(shí):選擇題、簡(jiǎn)要解釋詞條等 應(yīng)用文寫作 現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1.《中國(guó)文化讀本》(第二版),葉朗、朱良志著,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2016年 2.《英語(yǔ)國(guó)家概況》(修訂版),王恩銘、戴煒棟編著,上海外語(yǔ)教育出版社,2018年 3.《新編公文寫作教程》,白延慶編著,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社,2013年 |
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文學(xué)院 |
621 |
中文基礎(chǔ)知識(shí) |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 考查考生對(duì)中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)理論、漢語(yǔ)言文字學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)五個(gè)主體專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,以及對(duì)相關(guān)知識(shí)和理論的理解、分析與運(yùn)用能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 1、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)理論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)等專業(yè)課程的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)理論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)等專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與理論的理解、分析和運(yùn)用。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1、《中國(guó)文學(xué)史》(四卷本)第三版,袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學(xué)出版社2002年版。 3、朱棟霖、朱曉進(jìn)、吳義勤:《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史1915-2018》(第四版)(下冊(cè)),高等教育出版社2020年版。 4、《外國(guó)文學(xué)史》上下冊(cè)(第二版),馬工程教材,高等教育出版社2018年版。 5、《比較文學(xué)概論》(第一版),馬工程教材,高等教育出版社2015年版。 6、《文學(xué)理論教程》(第五版),童慶炳主編,高等教育出版社2015年版。 7、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(增訂六版上下冊(cè))黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社,2017年版。 8、《古代漢語(yǔ)》(校訂重排本,全四冊(cè)),王力主編,中華書局1999年版。 9、葉蜚聲、徐通鏘《語(yǔ)言學(xué)綱要》(修訂版),北京大學(xué)出版社2010年版。 |
文學(xué)院 |
624 |
基礎(chǔ)英語(yǔ) |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 本科目旨在考察考生的基礎(chǔ)英語(yǔ)水平,主要包括語(yǔ)篇閱讀能力、英語(yǔ)語(yǔ)法運(yùn)用及正誤辨析能力、詞匯辨析能力、英漢互譯及英語(yǔ)寫作能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 含詞匯、語(yǔ)法、填空、改錯(cuò)、閱讀、寫作、英漢互譯等題目。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1.《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀》(第二版)1-6冊(cè),梁泓、王立禮、徐克容、楊立民等編著,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社, 2014年 2.《高級(jí)英語(yǔ)》(第三版)1-2冊(cè),張漢熙、王立禮編著,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2017年 |
文學(xué)院 |
802 |
漢語(yǔ)言文學(xué)綜合基礎(chǔ) |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 考查考生對(duì)中外文學(xué)史課程的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法的掌握程度,看是否能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法來(lái)分析、闡釋和解讀文學(xué)作品,是否具備較好的專業(yè)思考、判斷和邏輯推理能力,以及語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用能力,是否能夠運(yùn)用有關(guān)知識(shí)來(lái)分析、解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。 Ⅱ考試內(nèi)容 考生在熟練掌握中外文學(xué)史基礎(chǔ)課程的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法的基礎(chǔ)上,運(yùn)用相關(guān)理論和方法對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行分析解讀,撰寫鑒賞或批評(píng)文章。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1、《中國(guó)文學(xué)史》(四卷本)第三版,袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學(xué)出版社2002年版。 3、朱棟霖、朱曉進(jìn)、吳義勤:《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史1915-2018》(第四版)(下冊(cè)),高等教育出版社2020年版。 4、《外國(guó)文學(xué)史》上下冊(cè)(第二版),馬工程教材,高等教育出版社2018年版。 5、《文學(xué)理論教程》(第五版),童慶炳主編,高等教育出版社2015年版。 |
文學(xué)院 |
804 |
英語(yǔ)綜合 |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 本科目旨在考察考生的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)綜合水平,主要包括對(duì)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英美概況等知識(shí)的掌握情況。 Ⅱ考試內(nèi)容 考試包括語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英美概況等內(nèi)容。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 語(yǔ)言學(xué) 《語(yǔ)言學(xué)教程》(第五版),胡壯麟著,北京大學(xué)出版社,2020年 Yule, George. The Study of Language. Cambridge University Press, 2012. 文學(xué) Greenblatt, Stephen, et al, eds. The Norton Anthology of English Literature. 10th ed. W. W. Norton amp; Company, 2018. Levine, Robert S., et al, eds. The Norton Anthology of American Literature.9th ed. W. W. Norton amp; Company, 2016. Abrams, M. H. and Geoffrey Galt Harpham. A Glossary of Literary Terms.11th ed. Cengage Learning, 2014. 英美概況 《英語(yǔ)國(guó)家概況》,王恩銘、戴煒棟編著,上海外語(yǔ)教育出版社,2014年 |
文學(xué)院 |
806 |
綜合英語(yǔ) |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 教育碩士專業(yè)學(xué)位重點(diǎn)考察考生的英語(yǔ)語(yǔ)言綜合水平,主要包括語(yǔ)篇閱讀能力、英語(yǔ)語(yǔ)法運(yùn)用及正誤辨析能力、詞匯辨析能力、英漢互譯及英語(yǔ)寫作能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 本科目將依據(jù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱八級(jí)所要求和規(guī)定的基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和技能,考核內(nèi)容主要有英語(yǔ)詞匯與結(jié)構(gòu),英語(yǔ)閱讀,英語(yǔ)寫作,英漢互譯。 題型:詞匯與結(jié)構(gòu)題、英語(yǔ)閱讀題、英語(yǔ)寫作題、英漢互譯題等 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀》(第二版)1-6冊(cè),梁泓、王立禮、徐克容、楊立民等編著,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社, 2014年 |
文學(xué)院 |
838 |
評(píng)論寫作 |
初試 |
基本內(nèi)容: Ⅰ考查目標(biāo) 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位入學(xué)考試“評(píng)論寫作”科目,考試內(nèi)容包括中國(guó)古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、文藝學(xué)等骨干課程,要求考生對(duì)所報(bào)考二級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本觀點(diǎn)、重大問(wèn)題和前沿學(xué)說(shuō)等,有準(zhǔn)確而系統(tǒng)的理解,并能運(yùn)用學(xué)術(shù)化的語(yǔ)言有條理地表達(dá)出來(lái)。由此考查考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性和系統(tǒng)性,以及文本歸納能力、邏輯思維能力、理論運(yùn)用能力和組織表達(dá)能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 基于中國(guó)古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、文藝學(xué)等骨干學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)現(xiàn)象、作品、學(xué)術(shù)問(wèn)題等進(jìn)行學(xué)術(shù)分析和評(píng)論寫作。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1、《中國(guó)文學(xué)史》(四卷本)第三版,袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學(xué)出版社2002年版。 3、朱棟霖、朱曉進(jìn)、吳義勤:《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史1915-2018》(第四版)(下冊(cè)),高等教育出版社2020年版。 4、《外國(guó)文學(xué)史》上下冊(cè)(第二版),馬工程教材,高等教育出版社2018年版。 5、《比較文學(xué)概論》(第一版),馬工程教材,高等教育出版社2015年版。 6、《文學(xué)理論教程》(第五版),童慶炳主編,高等教育出版社2015年版。 7、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(增訂六版上下冊(cè))黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社,2017年版。 8、《古代漢語(yǔ)》(校訂重排本,全四冊(cè)),王力主編,中華書局1999年版。 9、葉蜚聲、徐通鏘《語(yǔ)言學(xué)綱要》(修訂版),北京大學(xué)出版社2010年版。 |
新聞學(xué)院 |
334 |
新聞與傳播專業(yè)綜合能力 |
初試 |
筆試 1、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 傳媒行業(yè)前沿發(fā)展現(xiàn)狀20% 新聞傳播實(shí)務(wù)知識(shí)20% 新聞傳播實(shí)務(wù)應(yīng)用60% 2、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、實(shí)務(wù)題等 Ⅰ考查目標(biāo) 測(cè)試考生新聞與傳播實(shí)務(wù)的基本知識(shí)和基本技能的掌握程度,及其運(yùn)用新聞學(xué)與傳播學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力。同時(shí)檢測(cè)考生新聞與傳播知識(shí)面、新聞敏感性、理論與實(shí)際相結(jié)合的能力、邏輯思維、批評(píng)性思維的能力和文字表達(dá)水平等。 Ⅱ考試內(nèi)容 本科目主要考察本科階段所學(xué)的新聞實(shí)務(wù)和傳播實(shí)務(wù)等相關(guān)課程,同時(shí)還考察考生對(duì)當(dāng)前傳媒行業(yè)前沿發(fā)展現(xiàn)狀的了解情況 參考書目: 1.張征.《新聞采訪教程》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008 2.劉明華、徐泓、張征.《新聞寫作教程》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002 3.丁法章.《當(dāng)代新聞評(píng)論教程》(第五版),復(fù)旦大學(xué)出版社,2012 4.彭蘭.《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2017 |
新聞學(xué)院 |
440 |
新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ) |
初試 |
筆試 1、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 新聞傳播歷史知識(shí)15% 新聞傳播理論知識(shí)25% 傳播研究方法10% 綜合知識(shí)應(yīng)用50% 2、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題等 Ⅰ考查目標(biāo) 1、測(cè)試考生對(duì)新聞傳播學(xué)基本知識(shí)、基本理論的掌握程度和理解情況;2、檢驗(yàn)考生運(yùn)用新聞學(xué)和傳播學(xué)理論研究新聞傳播業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,考察考生研究、判斷和分析問(wèn)題的能力以及思維邏輯性、嚴(yán)密性和表達(dá)能力;3、檢驗(yàn)考生對(duì)中外新聞傳播史了解程度及對(duì)中外新聞傳播業(yè)的發(fā)展歷程、發(fā)展特點(diǎn)的認(rèn)知情況;4、檢驗(yàn)考生對(duì)新聞史實(shí)的評(píng)析能力,考察其能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)述中外新聞傳播史上的重要人物和事件,闡述與分析重要階段的新聞傳播業(yè)發(fā)展變化的情況。 Ⅱ考試內(nèi)容 本科目主要考察本科階段所學(xué)的“新聞學(xué)概論”、“傳播學(xué)概論”、“新媒體概論”、“中外新聞傳播史”、“傳播研究方法”等基礎(chǔ)課程的內(nèi)容。 參考書目: 1.李良榮.新聞學(xué)概論(第七版),復(fù)旦大學(xué)出版社,2021 2.郭慶光.傳播學(xué)教程(第二版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011 3.方漢奇.中國(guó)新聞傳播史(第三版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002 4.鄭超然等.《外國(guó)新聞事業(yè)史》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2000 5.宮承波.《新媒體概論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2024 6.陳陽(yáng). 《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2015 |
藝術(shù)學(xué)院 |
629 |
藝術(shù)史論綜合 |
初試 |
藝術(shù)史論綜合: (一)藝術(shù)概論:1.藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展;2.藝術(shù)的種類;3. 藝術(shù)家、藝術(shù)創(chuàng)作、作品;4.藝術(shù)風(fēng)格、流派、思潮、鑒賞、批評(píng);5.藝術(shù)的功能、消費(fèi)。 (二)中外美術(shù)史:1.史前時(shí)期;2.新石器時(shí)代; 3.從夏商周時(shí)期至明清時(shí)期美術(shù) 。4.世界原始、5.古代時(shí)期美術(shù);6.中世紀(jì); 7.文藝復(fù)興時(shí)期;8.十七、十八世紀(jì)歐洲美術(shù) 9.十九世紀(jì)歐洲及美國(guó)美術(shù);10. 二十世紀(jì)美術(shù)11. 亞洲美術(shù);12.非洲拉丁美洲美術(shù)。 (三)中外設(shè)計(jì)史:1.中國(guó)原始社會(huì)的工藝美術(shù); 2.從商代至清代工藝美術(shù);3..近代的工藝美術(shù);4.世界 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽與“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng);5 “新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng);6“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動(dòng);7現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的萌起;8.包豪斯; 9.工業(yè)設(shè)計(jì)的興起;10. 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的職業(yè)化和制度化;11.世界現(xiàn)代設(shè)計(jì);12.現(xiàn)代主義之后的設(shè)計(jì)。 |
藝術(shù)學(xué)院 |
846 |
美術(shù)創(chuàng)作 |
初試 |
美術(shù)創(chuàng)作:命題美術(shù)創(chuàng)作,考核造型能力、思維能力和創(chuàng)作表達(dá)。 |
藝術(shù)學(xué)院 |
847 |
設(shè)計(jì)創(chuàng)作 |
初試 |
設(shè)計(jì)創(chuàng)作:命題設(shè)計(jì)創(chuàng)作,考核造型能力、思維能力和創(chuàng)作表達(dá)。 |
藝術(shù)學(xué)院 |
32 |
美術(shù)創(chuàng)作(筆試) |
復(fù)試 |
命題美術(shù)創(chuàng)作,考核造型能力、理解能力、創(chuàng)新能力與創(chuàng)作表達(dá)能力。 |
藝術(shù)學(xué)院 |
33 |
設(shè)計(jì)創(chuàng)作(筆試) |
復(fù)試 |
命題設(shè)計(jì)創(chuàng)作,考核造型能力、理解能力、創(chuàng)新能力與創(chuàng)作表達(dá)能力。 |
藝術(shù)學(xué)院 |
89 |
加試科目一 |
加試 |
筆試,時(shí)間一小時(shí)命題筆試創(chuàng)作,考核造型能力。 |
藝術(shù)學(xué)院 |
90 |
加試科目二 |
加試 |
筆試,時(shí)間一小時(shí)。命題筆試創(chuàng)作,考核理解能力、創(chuàng)新能力與創(chuàng)作表達(dá)能力。 |
高教所 |
668 |
教育綜合(自) |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo) 教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、判斷和解決教育理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。 Ⅱ考試內(nèi)容 (一)教育學(xué)原理:教育與教育學(xué)的發(fā)展歷史、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)、教育目的、教育制度、教師與學(xué)生、德育理論與實(shí)踐、課程與教學(xué)、教育改革與發(fā)展、教育管理、教育學(xué)理論的發(fā)展。 (二)中國(guó)教育史:甲骨文卜辭中的商代學(xué)校、西周教育制度與“六藝”教育、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成、封建國(guó)家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國(guó)教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國(guó)民政府時(shí)期的教育、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育、現(xiàn)代教育家的教育理論和實(shí)踐探索。 (三)外國(guó)教育史:古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、宗教改革時(shí)期的教育、歐美主要國(guó)家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展、 (四)教育心理學(xué):教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問(wèn)題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。 題型要求及分?jǐn)?shù)比例: 本試卷滿分為150分。考試時(shí)長(zhǎng)為180分鐘。名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料題等。各部分內(nèi)容所占分值如下:教育學(xué)原理:約60分;中國(guó)教育史:約30分;外國(guó)教育史:約30分;教育心理學(xué):約30分。 參考書目: 1.全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì).全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南,人民教育出版社,2022 2.王道俊,郭文安.教育學(xué)(第七版),人民教育出版社,2016 3.孫培青.中國(guó)教育史(第四版),華東師范大學(xué)出版社,2021 4.吳式穎.外國(guó)教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.張大均.教育心理學(xué)(第三版),人民教育出版社,2015 |
高教所 |
633 |
教育學(xué)綜合 |
初試 |
題型要求及分?jǐn)?shù)比例: 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料題等。教育學(xué)原理:約100分。中外教育史:約100分。教育心理學(xué):約50分。教育研究方法:約50分。 Ⅰ考查目標(biāo) 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,了解這些學(xué)科研究的最新進(jìn)展,能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、判斷和解決教育理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。 Ⅱ考試內(nèi)容 (一)教育學(xué)原理:教育學(xué)概述、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)、教育制度、課程、教學(xué)、德育、教師與學(xué)生。 (二)中外教育史:(1)中國(guó)古代教育(2)中國(guó)近代教育(3)中國(guó)現(xiàn)代教育(4)外國(guó)古代教育(5)外國(guó)近代教育(6)外國(guó)現(xiàn)代教育 (三)教育心理學(xué):教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論解釋、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的建構(gòu)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問(wèn)題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展。 (四)教育研究方法:教育研究概述、教育研究的選題與設(shè)計(jì)、教育文獻(xiàn)檢索、教育觀察研究、教育調(diào)查研究、教育實(shí)驗(yàn)研究、教育行動(dòng)研究、教育研究資料的整理與分析、教育研究報(bào)告的撰寫。 參考書目: 1.教育部考試中心.全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱,高等教育出版社,2022 2.十二所重點(diǎn)師范合編.教育學(xué)基礎(chǔ)(第三版),教育科學(xué)出版社,2014 3.孫培青.中國(guó)教育史(第四版),華東師范大學(xué)出版社,2021 4.吳式穎.外國(guó)教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陳琦,劉儒德.當(dāng)代教育心理學(xué)(第三版),北京師范大學(xué)出版社,2024 6.裴娣娜.教育研究方法導(dǎo)論,安徽教育出版社,1995 |
高教所 |
808 |
教育實(shí)踐與方法 |
初試 |
一、考查目標(biāo) 1.理解教育實(shí)踐的基本內(nèi)涵和發(fā)生機(jī)制。 2.掌握教育實(shí)踐的基本方法論和具體的教育科學(xué)研究方法。 3.把握教育實(shí)踐的不同形態(tài)及其特點(diǎn)。 4.對(duì)教育實(shí)踐的重要現(xiàn)象與事件進(jìn)行分析理解和評(píng)判。 5.掌握認(rèn)識(shí)、理解和籌劃教育實(shí)踐問(wèn)題的分析方法,運(yùn)用相關(guān)教育理論分析、解決教育實(shí)踐中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。 二、考查內(nèi)容 教育實(shí)踐的內(nèi)涵、教育實(shí)踐的發(fā)生機(jī)制、教育實(shí)踐的形態(tài)、教育實(shí)踐的方法論、教育實(shí)踐的科學(xué)研究方法、教育實(shí)踐的改革與發(fā)展、教育教學(xué)和教研實(shí)踐、教育管理實(shí)踐、世界各國(guó)教育實(shí)踐動(dòng)態(tài)。 三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 1.試卷成績(jī)及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分。考試時(shí)長(zhǎng)為180分鐘。 2.答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 3.試卷題型 簡(jiǎn)答題、論述題、材料題、案例題、設(shè)計(jì)題、辨析題等。 四、參考書: 1.《教育學(xué)原理》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材),高等教育出版社,2024. 2. 裴娣娜.《教育研究方法導(dǎo)論》,安徽教育出版社,2018 |
馬克思主義學(xué)院 |
611 |
中國(guó)化馬克思主義 |
初試 |
試卷題型 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料題、案例題、辨析題等。 一、考查目標(biāo) 1.系統(tǒng)掌握思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和* 思想的基本知識(shí)、基本理論和基本方法。 2.理解黨的基本理論、基本路線、基本方略,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、制度自信、理論自信和文化自信。 3.能夠運(yùn)用思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和* 思想的基本理論和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。 二、考查內(nèi)容 思想及其歷史地位、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、、* 思想及其歷史地位、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、、全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、中國(guó)特色大國(guó)外交、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。 |
馬克思主義學(xué)院 |
811 |
馬克思主義基本原理 |
初試 |
試卷題型 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題。 一、考查目標(biāo) 1.系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本理論。 2.能運(yùn)用馬克思主義的基本理論和方法分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 二、考查內(nèi)容 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律、人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律、資本主義的本質(zhì)及規(guī)律、資本主義的發(fā)展及其趨勢(shì)、社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律、共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實(shí)現(xiàn)。 |
法學(xué)院 |
623 |
公共管理學(xué)基礎(chǔ)與前沿 |
初試 |
《公共管理學(xué)基礎(chǔ)與前沿》作為全日制公共管理類學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位入學(xué)的專業(yè)考試課程,其目的是考查學(xué)生是否具備進(jìn)行公共管理學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究所要求的理論和實(shí)踐水平。 (一)試卷成績(jī)及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分。考試時(shí)長(zhǎng)為180分鐘。 (二)試卷題型 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料題等。熟悉基本概念,如公共管理與公共行政、公共組織、政府職能、公共政策、公共人力資源、公共財(cái)政、第三部門管理、公共戰(zhàn)略管理、電子政務(wù)、績(jī)效管理、公共管理倫理、治理與改革等領(lǐng)域的相關(guān)基礎(chǔ)概念;掌握基本理論,如公共管理學(xué)范式變化、公共組織的基本理論與知識(shí)、政府作用的基本理論與知識(shí)、政府間關(guān)系的基本理論與知識(shí)、政府工具的基本理論與知識(shí)、公共政策的基本理論與知識(shí)、公共人力資源的基本理論與知識(shí)、公共預(yù)算與財(cái)政的基本理論與知識(shí)、第三部門管理的基本理論與知識(shí)、公共戰(zhàn)略管理的基本理論與知識(shí)、電子政務(wù)的基本理論與知識(shí)、績(jī)效管理的基本理論與知識(shí)、公共管理倫理的基本理論與知識(shí)、治理的基本理論與知識(shí)、政府改革的基本理論與知識(shí)等;了解前沿知識(shí),如公共管理學(xué)領(lǐng)域最近幾年出現(xiàn)的新問(wèn)題與新知識(shí),要求考生對(duì)前沿問(wèn)題和前沿知識(shí)有一定程度的了解,并能對(duì)之提出獨(dú)立見解和加以實(shí)際應(yīng)用;在掌握基本概念、基本理論與前沿知識(shí)的基礎(chǔ)上,有能力對(duì)公共管理的重要問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行較為深入的剖析,展示考生的學(xué)術(shù)積累與邏輯思維,提出具有可行性的解決方案。 |
法學(xué)院 |
810 |
社會(huì)科學(xué)研究方法 |
初試 |
《社會(huì)科學(xué)研究方法》作為全日制公共管理類學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位入學(xué)的專業(yè)考試課程,其目的是考查學(xué)生進(jìn)行公共管理學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究所要求掌握的研究方法及其實(shí)際應(yīng)用能力。 (一)試卷成績(jī)及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分。考試時(shí)長(zhǎng)為180分鐘。 (二)試卷題型 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、材料題等。理解參考書中各章節(jié)的主要概念,如變量、假設(shè)、操作化、測(cè)量、信度、效度、抽樣、隨機(jī)抽樣、非隨機(jī)抽樣、文獻(xiàn)、描述性研究、解釋性研究、定性研究、定量研究等;熟悉基本理論,如科學(xué)和科學(xué)研究、社會(huì)科學(xué)研究的屬性與基礎(chǔ)、社會(huì)科學(xué)研究的方法體系和范式、實(shí)證主義方法論與非實(shí)證主義方法論、社會(huì)科學(xué)研究的理論建構(gòu)、社會(huì)科學(xué)研究研究的主要類型和方式、社會(huì)科學(xué)研究中的倫理問(wèn)題等;掌握基本方法,如隨機(jī)抽樣與非隨機(jī)抽樣的主要方法、文獻(xiàn)研究、比較研究、實(shí)地研究、訪問(wèn)研究、問(wèn)卷調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn)研究等常用方法;在掌握基本概念、基本理論與基本方法的基礎(chǔ)上,能夠把這些理論和方法應(yīng)用于對(duì)公共管理問(wèn)題的研究,如選題,研究設(shè)計(jì),測(cè)量與操作化,問(wèn)卷和訪談提綱的設(shè)計(jì),開展抽樣、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察、文獻(xiàn)研究、資料分析,撰寫研究報(bào)告等,展示考生的學(xué)術(shù)積累與應(yīng)用能力。 |
法學(xué)院 |
885 |
英語(yǔ)口語(yǔ) |
復(fù)試 |
面試考核考生的英語(yǔ)口語(yǔ)聽說(shuō)能力。 |
法學(xué)院 |
886 |
綜合素質(zhì)面試 |
復(fù)試 |
面試。考核學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。 |
法學(xué)院 |
887 |
專業(yè)知識(shí)面試 |
復(fù)試 |
面試。考核學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力。 |
商學(xué)院 |
813 |
會(huì)計(jì)學(xué)綜合 |
初試 |
1.會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的基本準(zhǔn)則; 2. 會(huì)計(jì)要素的具體會(huì)計(jì)處理; 3. 財(cái)務(wù)報(bào)表分析; 4. 企業(yè)營(yíng)運(yùn)資金分析; 5. 企業(yè)融資理論與運(yùn)用; 6. 企業(yè)投資理論與運(yùn)用; 7. 資金分配理論與運(yùn)用; 8. 成本控制; 9. 全面預(yù)算; 10. 業(yè)績(jī)考核; 11. 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控; 12. 各類交易審計(jì); 13. 審計(jì)報(bào)告。 |
商學(xué)院 |
824 |
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) |
初試 |
1. 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:(1)市場(chǎng)和價(jià)格。討論通過(guò)供求的市場(chǎng)力量,經(jīng)濟(jì)如何協(xié)調(diào)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體;用供求模型分析各種政府政策的效應(yīng);用消費(fèi)者和生產(chǎn)者的概念解釋市場(chǎng)效率、賦稅成本、以及國(guó)際貿(mào)易的利益。(2)消費(fèi)者選擇理論。消費(fèi)者行為、不確定條件下的選擇。(3)生產(chǎn)者、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)策略。討論生產(chǎn)成本、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的企業(yè)、有市場(chǎng)勢(shì)力的定價(jià)、壟斷、寡頭、壟斷競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)、以及博弈論與競(jìng)爭(zhēng)策略。(4)信息、市場(chǎng)失靈以及政府的作用。討論外部性、公共物品,信息不對(duì)稱的市場(chǎng)。 2. 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:(1)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、失業(yè)與通貨膨脹。理解宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量。(2)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。理解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉;結(jié)合人力資本積累、資本積累和技術(shù)創(chuàng)新,分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的作用,討論經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)性。(3)短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。運(yùn)用IS-LM模型、AD-AS模型討論短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng),分析宏觀經(jīng)濟(jì)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡;結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)實(shí),考察總需求、總供給的重要性,考察AD-AS模型在中國(guó)的適用性。(4)宏觀經(jīng)濟(jì)政策。討論貨幣政策和財(cái)政政策工具和目標(biāo);分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、失業(yè)、通貨膨脹、其它問(wèn)題及其原因;分析中國(guó)貨幣政策和財(cái)政政策的效果。 |
商學(xué)院 |
825 |
管理學(xué) |
初試 |
1.管理概述:管理的一般概念、原理與方法,管理理論的演進(jìn),管理倫理,管理環(huán)境分析; 2.決策:決策類型、過(guò)程與方法; 3.計(jì)劃:計(jì)劃工作與戰(zhàn)略管理; 4.組織:組織設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)、組織整合組織文化的原理與分析; 5.領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì):人性假設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)理論、激勵(lì)理論、管理溝通的原理及分析; 6.控制:控制的基本過(guò)程、類型和方法。 7.創(chuàng)新:創(chuàng)新原理和組織創(chuàng)新。 |
理學(xué)院 |
612 |
數(shù)學(xué)分析 |
初試 |
一、考試內(nèi)容: 1. 實(shí)數(shù)集與函數(shù);2.emsp;數(shù)列極限;3. 函數(shù)極限;4. 連續(xù)函數(shù);5. 導(dǎo)數(shù)與微分;6. 微分學(xué)基本定理及應(yīng)用;7. 實(shí)數(shù)完備性定理;8. 不定積分;9. 定積分;10. 定積分應(yīng)用;11. 廣義積分;12. 數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù);13. 函數(shù)列與函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù);14. 冪級(jí)數(shù);15.傅里葉(Fourier)級(jí)數(shù);16. 多元函數(shù)極限與連續(xù);17. 多元函數(shù)的微分學(xué);18. 隱函數(shù)定理及應(yīng)用;19. 含參量積分;20. 曲線積分;21. 重積分;22. 曲面積分。 二、參考書目: 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編.數(shù)學(xué)分析(第四版). 高等教育出版社, 2010。 |
理學(xué)院 |
814 |
高等代數(shù) |
一、考試內(nèi)容: 1.一元多項(xiàng)式:帶余除法、整除、最大公因式、多項(xiàng)式函數(shù)、不同數(shù)域上的因式分解;2.行列式:性質(zhì)、計(jì)算、展開;3. 線性方程組:用行列式求解、消元法、解的存在性、解的結(jié)構(gòu);4. 矩陣:矩陣的定義、運(yùn)算、分塊、秩、初等變換;5. 二次型:矩陣表示、標(biāo)準(zhǔn)形、規(guī)范形、唯一性、正定二次型;6. 線性空間:維數(shù)、基、坐標(biāo)、基變換、坐標(biāo)變換、子空間及運(yùn)算、同構(gòu);7. 線性變換:定義、運(yùn)算、矩陣、值域與核、特征值與特征向量、不變子空間、對(duì)角化條件、同構(gòu);8. 歐幾里得空間:內(nèi)積、正交、標(biāo)準(zhǔn)正交基、正交變換、同構(gòu)、實(shí)對(duì)稱矩陣的標(biāo)準(zhǔn)形。 二、參考書目: 北京大學(xué)數(shù)學(xué)系前代數(shù)小組編,高等代數(shù)(第四版),高等教育出版社, 2013 |
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理學(xué)院 |
818 |
生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo) 考察生物化學(xué)和分子生物學(xué)兩門課程的基本概念、基本原理以及衍生的基本理論。屬于生物化學(xué)的內(nèi)容約占三分之二,屬于分子生物學(xué)的內(nèi)容約占三分之一。 Ⅱ考試內(nèi)容 生物化學(xué)部分,主要考察氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)的性質(zhì)及其研究方法,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,酶動(dòng)力學(xué)和酶活的調(diào)節(jié),碳水化合物和糖生物學(xué),核苷酸和核酸,脂質(zhì)生物學(xué),生物膜、物質(zhì)運(yùn)輸和信號(hào)傳遞,生物能學(xué),糖酵解、糖異生和磷酸戊糖途徑,三羧酸循環(huán),氧化磷酸化,植物光合作用,脂肪酸分解代謝和合成代謝,氨基酸氧化和尿素循環(huán),氨基酸和核苷酸的合成,哺乳動(dòng)物激素對(duì)代謝的調(diào)節(jié)。 分子生物學(xué)部分,主要考察DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本概念、機(jī)制、涉及酶類與蛋白質(zhì)因子的種類和作用,原核與真核生物DNA復(fù)制的異同;RNA復(fù)制的基本概念和機(jī)制,RNA逆轉(zhuǎn)錄的概念、過(guò)程及生物學(xué)意義;DNA轉(zhuǎn)座子的分類和結(jié)構(gòu)特征、轉(zhuǎn)座作用的機(jī)制和遺傳效應(yīng),真核生物轉(zhuǎn)座子類型及遺傳效應(yīng),轉(zhuǎn)座子Tnl0的調(diào)控機(jī)制;操縱子學(xué)說(shuō)的概念和核心內(nèi)容;基因工程的概念,DNA克隆的基本原理,基因的分離、合成和測(cè)序方法。 題型要求及分?jǐn)?shù)比例: 名詞解釋;選擇題;簡(jiǎn)答題;論述題 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1. 朱圣庚, 徐長(zhǎng)法.《生物化學(xué)》第四版, 高等教育出版社, 2017. 2.David L. Nelson, Michael M. Cox,Lehninger Principles of Biochemistry. Seventh Edition, 2017. 3. 鄭用璉.《基礎(chǔ)分子生物學(xué)》,高等教育出版社,2018. 4. 本杰明·盧因等,《基因VIII》,科學(xué)出版社,2005. |
理學(xué)院 |
616 |
普通地質(zhì)學(xué) |
初試 |
考試內(nèi)容 地球系統(tǒng)及其圈層結(jié)構(gòu);地殼中的巖石與礦物;地層間的沉積接觸關(guān)系;地質(zhì)構(gòu)造類型及表現(xiàn);風(fēng)化作用;陸地流水地質(zhì)作用;冰川地質(zhì)作用;風(fēng)的地質(zhì)作用;海洋及湖泊地質(zhì)作用;構(gòu)造運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)構(gòu);全球板塊構(gòu)造。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1.舒良樹主編,《普通地質(zhì)學(xué)》 (第四版),地質(zhì)出版社,2020。 2.楊坤光、袁晏明著,《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》(第二版),中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社,2024。 |
理學(xué)院 |
815 |
海洋地質(zhì)與第四紀(jì)地質(zhì) |
初試 |
考試內(nèi)容 海洋的地質(zhì)作用;三角洲和濱海沉積與環(huán)境;大河流域的地貌演化;地質(zhì)年代;第四紀(jì)氣候變化理論;第四紀(jì)環(huán)境指標(biāo)及氣候變化。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1. 徐茂泉、陳友飛著,《海洋地質(zhì)學(xué)》,廈門大學(xué)出版社,第二版,2015 2. 田明中、程捷主編,《第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)》,地質(zhì)出版社,2009 |
理學(xué)院 |
816 |
環(huán)境化學(xué) |
初試 |
考試內(nèi)容 1.環(huán)境化學(xué)的基本概念、發(fā)展歷程及前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題; 2.水環(huán)境介質(zhì)的組成和基本特征; 3.污染物的存在形態(tài)與環(huán)境行為:包括氧化還原、環(huán)境歸趨、遷移轉(zhuǎn)化等(重點(diǎn)考查水體:淡水和海水) 4.污染物的生物吸收和富集效應(yīng):包括有機(jī)無(wú)機(jī)污染物的生物吸收與富集、生物體內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程、食物鏈傳遞、營(yíng)養(yǎng)級(jí)放大/稀釋等; 5.污染物的生物效應(yīng)與與風(fēng)險(xiǎn):有機(jī)/無(wú)機(jī)污染物的劑量效應(yīng)關(guān)系、有機(jī)污染物的定量結(jié)構(gòu)與活性關(guān)系、毒性風(fēng)險(xiǎn)、健康風(fēng)險(xiǎn)及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)原理與方法 6.污染物的生物降解與生態(tài)修復(fù)技術(shù):微生物對(duì)污染物的降解或超富集特征與效應(yīng)、以生物修復(fù)為主導(dǎo)的生態(tài)修復(fù)技術(shù)原理與應(yīng)用等。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1.《環(huán)境化學(xué)》(第二版),高等教育出版社,戴樹桂主編,2006年。 2.《環(huán)境化學(xué)》,南京大學(xué)出版社,王曉蓉編著,1993。 |
理學(xué)院 |
617 |
普通生物學(xué)(理學(xué)) |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo) 本門課程的考試是考查考生對(duì)本科階段所學(xué)的動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程的掌握程度,為未來(lái)專業(yè)研究生的培養(yǎng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的考試,重點(diǎn)考查考生對(duì)生命科學(xué)全貌及其普遍規(guī)律性知識(shí)的掌握程度。要求考生系統(tǒng)掌握細(xì)胞,動(dòng)物的形態(tài)與功能,植物(廣義)的形態(tài)與功能,遺傳與變異,生物進(jìn)化,生物多樣性等內(nèi)容的基本理論知識(shí),并具有應(yīng)用這些知識(shí)和理論分析和解決問(wèn)題的能力。 Ⅱ考試內(nèi)容 包括動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、周期、分化以及多細(xì)胞動(dòng)物的組織、器官、系統(tǒng);動(dòng)物發(fā)育的一般規(guī)律和動(dòng)物三大分類群(原生動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物和脊索動(dòng)物)的基本特點(diǎn);各動(dòng)物門的主要生物學(xué)特征、進(jìn)步性特征、分類以及代表物種;動(dòng)物進(jìn)化的基本原理和規(guī)律,動(dòng)物的地理分布及多樣性特點(diǎn)等。種子植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、周期、分化以及其組織、器官、系統(tǒng);種子植物營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等;種子植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)及相關(guān)的生理學(xué)知識(shí);植物系統(tǒng)分類學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),植物各類群(包括種子植物、蕨類植物、苔蘚植物、藻類、菌類等)的進(jìn)化特征及其聯(lián)系等。 題型要求: 總分150分。 填空;名詞解釋;簡(jiǎn)答題;綜合問(wèn)答題等。 參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次): 1.《動(dòng)物生物學(xué)》(第2版)。許崇任、程紅,主編。高等教育出版社,2008.1(2012.12重印) 2.《植物學(xué)》(第3版)(ISBN 978-7-04-042777-6),馬煒梁 主編,高等教育出版社, 2022.05 3.《普通動(dòng)物學(xué)》(第四版)。劉凌云、鄭光美,主編。高等教育出版社,2009.8. 4.《普通生物學(xué)》(第2版)(ISBN 978-7-122-27548-6),王元秀 主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2016. |
理學(xué)院 |
819 |
普通物理學(xué) |
初試 |
研究生入學(xué)初試專業(yè)課考試,考察考生對(duì)物理學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法是否有比較全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和正確的理解,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、判定和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。 閉卷考試滿分為150分,其中包含: 1、填空題 2、簡(jiǎn)單題 3、計(jì)算題 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué),質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué),剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng);氣體分子熱運(yùn)動(dòng),熱力學(xué)基礎(chǔ);靜電場(chǎng),穩(wěn)恒磁場(chǎng),電磁感應(yīng);振動(dòng)學(xué)基礎(chǔ),波動(dòng)學(xué)基礎(chǔ),波動(dòng)光學(xué)等 |
化學(xué)化工學(xué)院 |
821 |
物理化學(xué) |
初試 |
考查學(xué)生掌握物理化學(xué)中的基本概念、基本理論和基本計(jì)算方法,邏輯思維能力及應(yīng)用理論解決問(wèn)題的能力。 閉卷考試,題型包括選擇題,簡(jiǎn)答題和綜合計(jì)算題等。 主要內(nèi)容包括化學(xué)熱力學(xué)(統(tǒng)計(jì)熱力學(xué))、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、界面化學(xué)與膠體化學(xué)等。要求考生熟練掌握物理化學(xué)的基本概念、基本原理及計(jì)算方法,并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。具體包括熱力學(xué)三大定律,多組分體系熱力學(xué)及其在溶液中的應(yīng)用,相平衡和化學(xué)平衡,統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)基礎(chǔ),電解質(zhì)溶液,可逆電池的電動(dòng)勢(shì)及其應(yīng)用,電解與極化作用,化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ),表面物理化學(xué)及膠體分散系統(tǒng)和大分子溶液。 |
化學(xué)化工學(xué)院 |
631 |
有機(jī)化學(xué) |
初試 |
考查學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)理解的基本思想和方法,對(duì)有機(jī)化學(xué)基本知識(shí),基礎(chǔ)理論,基本方法的掌握程度。并且考查學(xué)生運(yùn)用相關(guān)的理論和化學(xué)的科學(xué)思維方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 閉卷考試,包括命名題;選擇題;反應(yīng)題;鑒別題和推斷題;反應(yīng)機(jī)理題;合成題。總分150分。 有機(jī)化合物的分類和命名,有機(jī)化學(xué)基本反應(yīng)類型和重要的反應(yīng)歷程,有機(jī)化合物的主要合成方法、性質(zhì)及用途,有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系,各種官能團(tuán)特征和在一定條件下的相互轉(zhuǎn)變規(guī)律。 |
工學(xué)院 |
827 |
機(jī)械設(shè)計(jì) |
初試 |
考試方式:筆試,閉卷(攜帶工具:1.不具備記憶功能的簡(jiǎn)單計(jì)算器;2.簡(jiǎn)單作圖工具(鉛筆、橡皮、直尺、三角尺、圓規(guī)等)) 考試時(shí)間:180分鐘 選擇題、問(wèn)答題、改錯(cuò)題、分析題、計(jì)算題等。 主要考查內(nèi)容如下: 1.理解機(jī)械零部件設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求、失效分析和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、摩擦學(xué)理論; 2.機(jī)械零件的強(qiáng)度計(jì)算方法; 3.帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)和蝸桿傳動(dòng)的主要類型、工作原理及應(yīng)用,掌握受力分析、失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,完成設(shè)計(jì)計(jì)算及有關(guān)參數(shù)選擇; 4.軸、滾動(dòng)軸承、滑動(dòng)軸承、聯(lián)軸器和離合器、軸系等常見機(jī)械中的支撐設(shè)計(jì)方法; 5.螺紋連接設(shè)計(jì)方法。 參考書目 1.劉瑩、吳宗澤主編.《機(jī)械設(shè)計(jì)教程》(第3版),機(jī)械工業(yè)出版社,2024年 2.濮良貴等主編.《機(jī)械設(shè)計(jì)》(第十版),高等教育出版社,2024 |
工學(xué)院 |
831 |
結(jié)構(gòu)力學(xué) |
初試 |
Ⅰ 考試內(nèi)容 (1)平面幾何不變體系的組成規(guī)則及運(yùn)用; (2)靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力圖,包括:多跨連續(xù)梁、桁架、剛架、三鉸拱以及組合結(jié)構(gòu)等; (3)荷載作用下靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算及靜定結(jié)構(gòu)在溫度變化、支座移動(dòng)影響下內(nèi)力的計(jì)算; (4)機(jī)動(dòng)法作影響線及移動(dòng)荷載下結(jié)構(gòu)的最大內(nèi)力; (5)力法的基本原理,用其計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu)在荷載、支座移動(dòng)、溫度變化作用下的內(nèi)力; (6)位移法的基本原理及剛架在荷載作用下內(nèi)力計(jì)算; (7)力矩分配法計(jì)算連續(xù)梁和無(wú)側(cè)移剛架; (8)矩陣位移法:結(jié)構(gòu)整體剛度矩陣的形成原理及非結(jié)點(diǎn)荷載的處理方法等; (9)單自由度有、無(wú)阻尼體系的自由振動(dòng)和強(qiáng)迫振動(dòng)(杜哈梅積分);兩個(gè)自由度體系的自由振動(dòng)和強(qiáng)迫振動(dòng)以及振型疊加法。 Ⅱ 考查要求 要求考生掌握桿系結(jié)構(gòu)的計(jì)算原理和方法,能夠進(jìn)行靜定、超靜定桿系結(jié)構(gòu)的受力與穩(wěn)定性計(jì)算,熟練掌握力法、位移法、力矩分配法等求解問(wèn)題的方法,為碩士研究生學(xué)習(xí)提供良好的力學(xué)基礎(chǔ)。 |
工學(xué)院 |
833 |
微機(jī)原理及單片機(jī) |
初試 |
可能的題型有問(wèn)答題和綜合題等。 1、 微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí) 1) 微機(jī)系統(tǒng)的組成 2) 微機(jī)硬件結(jié)構(gòu) 3) 微處理器的組成 4) 微機(jī)的存儲(chǔ)器與微機(jī)系統(tǒng)的工作過(guò)程 2、 微型計(jì)算機(jī)運(yùn)算基礎(chǔ) 1) 微機(jī)中的數(shù)與碼 2) 各種數(shù)制、碼制之間的相互轉(zhuǎn)換、二進(jìn)制碼及運(yùn)算 3) 數(shù)的定點(diǎn)與浮點(diǎn)表示、帶符號(hào)數(shù)的表示、補(bǔ)碼運(yùn)算及溢出判斷方法 3、 微處理器及尋址方式、指令系統(tǒng) 1) 8086/8088的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器結(jié)構(gòu)、總線周期、引腳與功能、最小/最大工作方式 2) 8086/8088的存儲(chǔ)器組織、存儲(chǔ)器分段、實(shí)際地址和邏輯地址、堆棧 3) 8086/8088尋址方式、指令系統(tǒng)的特點(diǎn)及格式、指令的分類、各類指令的功能與匯編格式 4、 微機(jī)的存儲(chǔ)器系統(tǒng) 1) 存儲(chǔ)器的分類與組成、只讀存儲(chǔ)器、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器 2) 存儲(chǔ)器的連接:存儲(chǔ)器容量的擴(kuò)展、存儲(chǔ)器與CPU的連接 3) 微機(jī)存儲(chǔ)器系統(tǒng)的分層結(jié)構(gòu) 5、 匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 1) 機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言與高級(jí)語(yǔ)言 2) 8086/8088匯編語(yǔ)言基本語(yǔ)法、語(yǔ)句的種類和格式、指令語(yǔ)句、偽指令語(yǔ)句 3) 匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基本方法、掌握三種程序結(jié)構(gòu)的編寫:順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu),及查表指令的應(yīng)用 4)DOS及BIOS中斷調(diào)用、具有完整段定義格式的匯編源程序 6、 微機(jī)系統(tǒng)的輸入/輸出與中斷 1) CPU與外設(shè)間的連接、接口電路的基本結(jié)構(gòu)、CPU與外設(shè)之間數(shù)據(jù)傳送的方式 2) 中斷的概念、中斷系統(tǒng)及其功能、向量中斷和中斷優(yōu)先權(quán) 3) 8086/8088的中斷系統(tǒng)和中斷處理,內(nèi)部中斷與外部中斷、中斷向量、中斷向量表、中斷處理過(guò)程、可屏蔽中斷和非屏蔽中斷、中斷服務(wù)子程序設(shè)計(jì) 7、 MCS-51 系列單片機(jī)的結(jié)構(gòu) 1) MCS-51 系列單片機(jī)的基本組成 2) MCS-51 單片機(jī)存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)及其用途 3) 時(shí)鐘電路和復(fù)位電路 4)I/O 口端口的結(jié)構(gòu)和操作 8、 MCS-51 單片機(jī)的指令系統(tǒng) 1) 指令格式及尋址方式 2) 尋址空間和五類指令系統(tǒng) 9、 MCS-51 系列單片機(jī)中斷系統(tǒng)及定時(shí)器/計(jì)數(shù)器 1) 中斷源與中斷請(qǐng)求、中斷允許控制和優(yōu)先級(jí)控制、中斷響應(yīng)與中斷處理 2) 定時(shí)/計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)和工作原理 3) 定時(shí)器的控制 4)定時(shí)器的工作模式及其應(yīng)用 10、 單片機(jī)系統(tǒng)擴(kuò)展技術(shù) 1) 程序存儲(chǔ)器擴(kuò)展 2) 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器擴(kuò)展 3) 外部輸入輸出接口擴(kuò)展 4)可編程并行接口 8255A 11、 人機(jī)通道配置與接口技術(shù) 1) 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中的人機(jī)通道 2) 鍵盤及其接口技術(shù) 3) 顯示器接口技術(shù) 12、 相互通道配置與接口技術(shù) 1) 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中的相互通道 2) 串行通信基礎(chǔ) 3) MCS-51 串行口及應(yīng)用 13、 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 1) 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì) 2) 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì) |
醫(yī)學(xué)院 |
308 |
護(hù)理綜合 |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo): 《護(hù)理綜合》(代碼308)是為招收護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段護(hù)理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程基本知識(shí)、基本理論,以及運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理的能力。 Ⅱ考試內(nèi)容: 1.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)占30%(其中護(hù)理學(xué)導(dǎo)論占10%,基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)占20%); 2.內(nèi)科護(hù)理學(xué)占40%; 3.外科護(hù)理學(xué)占30%。 Ⅲ參考書目: 1.李小妹、馮先瓊等,護(hù)理學(xué)導(dǎo)論(第五版),人民衛(wèi)生出版社,2022年; 2.李小寒、尚少梅等,基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第七版),人民衛(wèi)生出版社,2022年; 3.尤黎明、吳瑛等,內(nèi)科護(hù)理學(xué)(第七版),人民衛(wèi)生出版社,2022年; 4.李樂之、路潛等,外科護(hù)理學(xué)(第七版),人民衛(wèi)生出版社,2021年。 備注:復(fù)試時(shí)各學(xué)校可根據(jù)考生報(bào)考的方向重點(diǎn)考核各相關(guān)的專科領(lǐng)域,如婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),兒科護(hù)理學(xué),社區(qū)護(hù)理學(xué)等。 |
醫(yī)學(xué)院 |
349 |
藥學(xué)綜合 |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo): 考查考生對(duì)藥學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)課程中基本知識(shí)的掌握情況,是否能夠運(yùn)用所學(xué)的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題,能否適應(yīng)將來(lái)的碩士研究生學(xué)習(xí)及科研需求。 Ⅱ考試內(nèi)容: 一、藥物化學(xué)部分(共75分) 1.藥物化學(xué)基本知識(shí)及概念 2.各類藥物中典型藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)、藥理活性、臨床應(yīng)用和副作用、構(gòu)效關(guān)系、體內(nèi)代謝、理化性質(zhì)及鑒別、檢測(cè)。 二、藥劑學(xué)部分(共75分) 1. 藥劑學(xué)基本理論及藥物劑型:藥物溶解與溶出及釋放、藥物制劑穩(wěn)定性、液體制劑的單元操作、液體制劑、注射劑、粉體學(xué)基礎(chǔ)、固體制劑單元操作、固體制劑。 2. 藥物遞送系統(tǒng):緩控釋制劑、 靶向制劑、皮膚遞藥系統(tǒng)、粘膜遞藥系統(tǒng)、生物技術(shù)藥物制劑。 三、分析化學(xué)部分(共75分) 誤差和分析數(shù)據(jù)的處理;酸堿、配位、氧化還原滴定法;重量分析法和沉淀滴定法;紫外-可見分光光度法;熒光分析法;質(zhì)譜法;氣相、高效液相色譜法。 四、藥理學(xué)部分(共75分) 藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)與藥物代謝動(dòng)力學(xué)的基本概念、相關(guān)參數(shù)的含義;各類藥物的代表藥、藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)和禁忌癥。 Ⅲ參考書目: 1.全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)第八輪規(guī)劃教材,供藥學(xué)類專業(yè)用,《藥物化學(xué)》(第8版),尤啟冬主編,人民衛(wèi)生出版社出版; 2.全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)第八輪規(guī)劃教材,供藥學(xué)類專業(yè)用,《藥劑學(xué)》(第8 版),方亮主編,人民衛(wèi)生出版社出版; 3.全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)第八輪規(guī)劃教材,供藥學(xué)類專業(yè)用,《分析化學(xué)》(第8版),柴逸峰主編,人民衛(wèi)生出版社出版; 4.全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)第八輪規(guī)劃教材,供藥學(xué)類專業(yè)用,《藥理學(xué)》(第8版),朱依諄主編,人民衛(wèi)生出版社; 5.國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十三五”規(guī)劃教材,供基礎(chǔ)、預(yù)防、臨床、口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)使用,《藥理學(xué)》(第9版),楊寶峰和陳建國(guó)主編,人民衛(wèi)生出版社; 6.“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,供臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、口腔、麻醉、影像、藥學(xué)、檢驗(yàn)、護(hù)理、法醫(yī)等類專業(yè)使用,《藥理學(xué)》(第4版),陳建國(guó)主編,科學(xué)出版社(4、5、6三本教材,任選一本均可)。 |
醫(yī)學(xué)院 公共衛(wèi)生學(xué)院 |
353 |
衛(wèi)生綜合 |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo): 衛(wèi)生綜合考核預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域的基本知識(shí)、基本理論以及基本的研究設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)方法,能夠結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和當(dāng)下的熱點(diǎn)問(wèn)題分析論述相關(guān)問(wèn)題。 Ⅱ考試內(nèi)容: (一)環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 1.主要研究對(duì)象和主要內(nèi)容、環(huán)境與健康的關(guān)系及相應(yīng)的研究方法; 2.環(huán)境污染對(duì)健康影響的特點(diǎn)及影響因素、常見環(huán)境污染物對(duì)健康的影響; 3.飲用水的基本衛(wèi)生要求及細(xì)菌學(xué)指標(biāo)、飲水消毒的原理及因素。 (二)職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué) 1.職業(yè)病的概念、特點(diǎn)、范圍、診斷原則與處理原則; 2.各種職業(yè)性有害因素對(duì)機(jī)體的影響; 3.職業(yè)性有害因素的識(shí)別與評(píng)價(jià);勞動(dòng)過(guò)程對(duì)機(jī)體的影響以及職業(yè)工效學(xué)涉及的職業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題;能夠利用相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行病例分析、診斷與處理。 (三)營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) 1.營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、公共營(yíng)養(yǎng)、特殊人群營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)相關(guān)疾病的基本知識(shí)、基本理論及營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè)方法; 2.主要的食源性疾病、常見食品衛(wèi)生、食品添加劑的相關(guān)知識(shí)及預(yù)防和管理。 (四)流行病學(xué) 1.疾病的分布及頻率指標(biāo),不同類型流行病學(xué)研究方法,偏倚與因果推斷等。 2.熟悉流行病學(xué)研究設(shè)計(jì)、資料收集、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果解釋等。 (五)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) 1.統(tǒng)計(jì)學(xué)中常見的基本概念、變量類型; 2.連續(xù)性變量和分類變量的統(tǒng)計(jì)描述方法、統(tǒng)計(jì)推斷中常見的的統(tǒng)計(jì)方法基本原理、分析步驟及應(yīng)用。 Ⅲ參考書目: 1.環(huán)境衛(wèi)生學(xué),第8版,主編:楊克敵,人民衛(wèi)生出版社; 2.職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),第8版,主編:鄔堂春,人民衛(wèi)生出版社; 3.營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué),第8版,主編:孫長(zhǎng)顥,人民衛(wèi)生出版社; 4.流行病學(xué),第9版,主編:沈紅兵,齊秀英,人民衛(wèi)生出版社; 5.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),第8版,主編:李曉松,人民衛(wèi)生出版社。 |
醫(yī)學(xué)院 |
756 |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo): 生理學(xué):考查學(xué)生對(duì)機(jī)體生理功能相關(guān)的重要概念、重要功能的特點(diǎn)、重要調(diào)控過(guò)程的機(jī)制等方面的掌握程度。 生物化學(xué):考查考生對(duì)生物體重要物質(zhì)代謝的基本途徑、主要生理意義以及代謝異常與疾病的關(guān)系的理解和掌握,對(duì)基因信息傳遞的基本過(guò)程及其調(diào)控因與疾病的理解和掌握。 病理學(xué):考查學(xué)生對(duì)疾病的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)理、疾病時(shí)器官和組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化、臨床病理聯(lián)系、疾病轉(zhuǎn)歸和結(jié)局的理解和掌握。 Ⅱ考試內(nèi)容: 第一部分:生理學(xué) u內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)。三大調(diào)節(jié)機(jī)制。 u物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)。信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。生物電現(xiàn)象。骨骼肌細(xì)胞收縮機(jī)制。 u心動(dòng)周期,心臟泵血,心音,心輸出量。心肌的生理特性。動(dòng)脈血壓,中心靜脈壓,心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。 u神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)纖維。興奮性突觸與抑制性突觸,突觸前抑制;遞質(zhì)與受體;反射與條件反射,特異與非特異投射系統(tǒng);痛覺。運(yùn)動(dòng)單位,牽張反射,肌緊張;運(yùn)動(dòng)的中樞調(diào)節(jié)。內(nèi)臟機(jī)能的調(diào)節(jié)。語(yǔ)言中樞及優(yōu)勢(shì)半球;兩種睡眠。 u激素的一般特性及作用原理。重要激素(如下丘腦與垂體相關(guān)激素、甲狀腺相關(guān)激素腎上腺相關(guān)激素、胰島相關(guān)激素等)的作用及調(diào)控特點(diǎn) 第二部分:生物化學(xué) u生物化學(xué)與分子生物學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科,在分子水平上研究和闡述生物大分子(蛋白質(zhì)、核酸、酶)的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)及生物學(xué)功能,物質(zhì)代謝及其調(diào)控(包括糖代謝、脂代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、生物氧化、物質(zhì)代謝聯(lián)系與調(diào)節(jié)等),遺傳信息的貯存、傳遞與表達(dá)(包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、基因表達(dá)調(diào)控等),分子生物學(xué)技術(shù)及其與醫(yī)學(xué)的聯(lián)系和應(yīng)用(重組DNA 和基因工程技術(shù)、基因診斷與治療、癌基因、基因組學(xué)等),細(xì)胞間信息傳遞(信息分子、受體和傳遞途徑等)。 第三部分:病理學(xué) u病理學(xué)概念、內(nèi)容、常用病理學(xué)研究方法與病理學(xué)簡(jiǎn)史。 u適應(yīng)性反應(yīng)、變性、細(xì)胞死亡。 u再生、肉芽組織、創(chuàng)傷愈合。 u局部血液循環(huán)障礙:淤血、血栓、栓塞、梗死。 u炎癥的概念、基本病變、分類原則、各型炎癥病變特點(diǎn)以及炎癥結(jié)局。 u腫瘤細(xì)胞的生物學(xué)特點(diǎn)、異型性,腫瘤的生長(zhǎng)、擴(kuò)散、命名原則,良惡性腫瘤的區(qū)別、癌與肉瘤的區(qū)別、常見腫瘤病變特點(diǎn)。 u動(dòng)脈粥樣硬化、高血壓病、風(fēng)濕性心臟病、感染性心內(nèi)膜炎、慢性心瓣膜病以及心肌病的病變特點(diǎn)。 u慢性支氣管炎、支氣管擴(kuò)張、慢性肺氣腫、慢性肺心病、肺炎以及肺癌、鼻咽癌的病變特點(diǎn)。 u慢性胃炎、消化性潰瘍病,病毒性肝炎、肝硬化的病變特點(diǎn),食管癌、胃癌、大腸癌、原發(fā)性肝癌的病變與類型。 u惡性淋巴瘤的概念與主要分類。 u急性彌漫性增生性、快速進(jìn)行性、膜性、膜性增生性、輕微病變性、慢性腎小球腎炎、腎盂腎炎、腎癌、膀胱癌的病變特點(diǎn)。 u乳腺癌、子宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、葡萄胎、侵襲性葡萄胎及絨毛膜癌的病變特點(diǎn)。 u常見甲狀腺疾病(甲狀腺炎、甲狀腺腫、甲狀腺腫瘤)的病變特點(diǎn)。 u流行性腦脊髓膜炎、乙型腦炎、神經(jīng)系統(tǒng)常見腫瘤、常見神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病的病理學(xué)特征。 u常見傳染病的病因、病變特點(diǎn)(結(jié)核病、傷寒、細(xì)菌性痢疾、流行性出血熱、麻風(fēng)、梅毒、艾滋病)。 Ⅲ參考書目: 1.《生理學(xué)》第9版,朱大年主審,王庭槐主編,人民衛(wèi)生出版社; 2.《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》第9版,查錫良主審,周春燕、藥立波主編,人民衛(wèi)生出版社; 3.《病理學(xué)》第9版,李玉林主審,步宏、李一雷主編,人民衛(wèi)生出版社。重點(diǎn)要求第1,2,3,4,6,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18章;擴(kuò)展內(nèi)容為緒論與第5,7,8章。 |
醫(yī)學(xué)院 |
757 |
生物綜合 |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo): 考查學(xué)生對(duì)生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科基本知識(shí)和相關(guān)理論的理解和掌握。 Ⅱ考試內(nèi)容: 第一部分:生物化學(xué)(50分) 1.生物大分子的結(jié)構(gòu)、分類、修飾及其理化性質(zhì); 2.細(xì)胞和組織器官新陳代謝(生物氧化、氨基酸、蛋白質(zhì)、糖、核苷酸、脂肪等)重要過(guò)程、重要功能、重要調(diào)控方式和機(jī)制,解釋臨床重要相關(guān)疾病的發(fā)病機(jī)制; 3.基因表達(dá)調(diào)控、癌基因、抑癌基因、生長(zhǎng)因子的重要概念、重要事件及相關(guān)機(jī)制,掌握細(xì)胞主要變化特點(diǎn);了解相關(guān)生物學(xué)技術(shù)和研究進(jìn)展,以及臨床相關(guān)疾病和相關(guān)治療機(jī)制。 第二部分:遺傳學(xué)(50分) 1.遺傳標(biāo)記的特點(diǎn)及應(yīng)用。 2.人類染色體總論,掌握人類染色體的結(jié)構(gòu)形態(tài)及命名的國(guó)際體制。 3.單基因遺傳病,單基因遺傳病各種遺傳方式的系譜特點(diǎn)。 4.多基因遺傳病,掌握易患性、閾值、遺傳度等概念以及多基因遺傳病遺傳率的估計(jì)方法。 5.染色體畸變和染色體病。 6.群體遺傳學(xué),基因頻率和基因型頻率的概念及影響遺傳平衡的因素。 7.線粒體遺傳病,線粒體基因組的遺傳特征。 第三部分:細(xì)胞生物學(xué)(50分) 1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,包括細(xì)胞膜、細(xì)胞連接、細(xì)胞骨架(細(xì)胞質(zhì)骨架,細(xì)胞核骨架)、細(xì)胞外基質(zhì)、細(xì)胞核。 2.細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)與蛋白質(zhì)分選運(yùn)輸、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老與死亡。 3.細(xì)胞周期及其調(diào)控。 4.基因表達(dá)調(diào)控與表觀遺傳調(diào)控。 5.細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),如細(xì)胞凋亡檢測(cè)方法、原位雜交等。 Ⅲ參考書目: 1.查錫良、藥立波 《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》 人民衛(wèi)生出版社,第八版 。 2.左伋 《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》人民衛(wèi)生出版社,2015年以后的版本皆可。 3.劉祖洞《遺傳學(xué)》上、下冊(cè),高教出版社,1990年以后的版本皆可。 4.陳譽(yù)華、陳志南《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》 人民衛(wèi)生出版社,第六版。 5.楊恬、左伋《細(xì)胞生物學(xué)》 人民衛(wèi)生出版社,第一版。 |
醫(yī)學(xué)院 |
951 |
生物化學(xué)(醫(yī)學(xué)) |
初試 |
Ⅰ考查目標(biāo): 考試題型主要分三種:1.名詞解釋,2.簡(jiǎn)答題,3.論述題。以解釋,闡述和論述形式為主,考查考生理論知識(shí)的掌握情況,同時(shí)考查考生語(yǔ)言表達(dá),邏輯思維等情況。試題難易程度:名詞解釋基本是以考試大綱指定教材中基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)而設(shè)定,涵蓋整個(gè)生物化學(xué)(醫(yī)學(xué))考試大綱內(nèi)容,特點(diǎn)是廣泛,基礎(chǔ),全面(相當(dāng)于“點(diǎn)”);簡(jiǎn)答題是以考試大綱中所涵蓋的重點(diǎn)與難點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)而設(shè)定,特點(diǎn)是突出重要知識(shí)點(diǎn)的整合性(相當(dāng)于“線”);論述題是以考試大綱中重要的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合目前生物化學(xué)前沿進(jìn)展等方面進(jìn)行論述,并提出考生自己的觀點(diǎn)(相當(dāng)于“面”)。 Ⅱ考試內(nèi)容: 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能、核酸的結(jié)構(gòu)與功能、酶、糖代謝、脂質(zhì)代謝、生物氧化、氨基酸代謝、核苷酸代謝、物質(zhì)代謝的整合與調(diào)節(jié)、DNA生物合成、RNA生物合成、蛋白質(zhì)生物合成、基因表達(dá)調(diào)控、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的分子機(jī)制、維生素、基因工程、癌基因、組學(xué)與醫(yī)學(xué)等。 Ⅲ參考書目: 《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》(主審:查錫良,主編:周春燕,藥立波),第9版,人民衛(wèi)生出版社。 |
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