我想報(bào)考西安的師范類(lèi)二本院校

有陜西師范大學(xué)，陜西幼兒師范學(xué)院。

1、陜西師范大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)陜西師大、陜師大，位于陜西西安，是中華人民共和國(guó)教育部直屬重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，國(guó)家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校，入選國(guó)家“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

學(xué)校創(chuàng)建于1944年，前身是陜西省立師范專(zhuān)科學(xué)校和國(guó)立西北大學(xué)文學(xué)院教育學(xué)系，1954年更名為西安師范學(xué)院。1960年與陜西師范學(xué)院合并，定名陜西師范大學(xué)。1978年劃歸教育部管理。

2、陜西學(xué)前師范學(xué)院，簡(jiǎn)稱(chēng)”陜師院”，位于古都西安，是一所由陜西省人民*主辦的全日制公辦省屬普通本科高校。學(xué)校前身是陜西教育學(xué)院，1963年由陜西省西安師范學(xué)校（1906年建立）和陜西省教師進(jìn)修學(xué)校（1956年建立）合并成立。

2012年3月，經(jīng)國(guó)家教育部和陜西省人民*批準(zhǔn)，改制更名為陜西學(xué)前師范學(xué)院。2013年，學(xué)校成為陜西省學(xué)前教育師范生免費(fèi)教育唯一試點(diǎn)院校；2014年，學(xué)校被陜西省確定為陜西省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。

陜西師范大學(xué)師資力量

截至2020年3月，學(xué)校有教師1900余人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的95%，其中具有博士學(xué)位的占74.5%，教師中有教授530余人，副教授760余人。雙聘院士8人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家6人，國(guó)家級(jí)特聘教授15人。

國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選者8人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者3人，文化名家暨“四個(gè)一批”人才4人，“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者42人，陜西省“三秦學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”3個(gè)，陜西省“三秦學(xué)者”1人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、省“三五”人才、省重點(diǎn)領(lǐng)域頂尖人才。

以上內(nèi)容參考：背板帶寬——陜西師范大學(xué)

以上內(nèi)容參考：百度百科——陜西學(xué)前師范學(xué)院

西安二本大學(xué)排名

陜西省共有18所二本批次招生的大學(xué)參與了2017陜西二本大學(xué)排名理科，其中排名第一的是西安醫(yī)學(xué)院，排名第二的是西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，排名第三的是陜西中醫(yī)藥大學(xué)。

以下是陜西二本大學(xué)排名理科2017具體榜單，根據(jù)歷年理科二本錄取平均分排名，包含部分專(zhuān)業(yè)在二本招生的一本大學(xué)。

國(guó)內(nèi)二本師范類(lèi)大學(xué)排名

很多小伙伴都想要讀師范大學(xué)，其實(shí)師范類(lèi)大學(xué)不一定需要上名校，很多二本師范大學(xué)實(shí)力也很強(qiáng)勁。下面是整理的相關(guān)信息，感興趣的小伙伴們快來(lái)參考一下吧。

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1全國(guó)師范類(lèi)二本大學(xué)名單

師范類(lèi)二本大學(xué)排名學(xué)校名稱(chēng)

1 上海師范大學(xué)

2 福建師范大學(xué)

3 浙江師范大學(xué)

4 四川師范大學(xué)

5 江西師范大學(xué)

6 河北師范大學(xué)

7 山東師范大學(xué)

8 天津師范大學(xué)

9 重慶師范大學(xué)

10 南昌師范學(xué)院

11 江蘇師范大學(xué)

12 云南師范大學(xué)

13 成都師范學(xué)院

14 遼寧師范大學(xué)

15 南京曉莊學(xué)院

16 安徽師范大學(xué)

17 廣西師范大學(xué)

18 內(nèi)蒙古師范大學(xué)

19 海南師范大學(xué)

20 吉林師范大學(xué)

21贛南師范學(xué)院

22 太原師范學(xué)院

23 通化師范學(xué)院

24 湖南第一師范學(xué)院

25 天水師范學(xué)院

26 鄭州師范學(xué)院

27 紹興文理學(xué)院

28 安徽科技學(xué)院

29湖北師范學(xué)院

30 新疆師范大學(xué)

31 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院

32 河北科技師范學(xué)院

33 邯鄲學(xué)院

34 牡丹江師范學(xué)院

35 長(zhǎng)江師范學(xué)院

36 上饒師范學(xué)院

37 淮南師范學(xué)院

38 唐山師范學(xué)院

39 湖北第二師范學(xué)院

40 曲阜師范大學(xué)

41 綿陽(yáng)師范學(xué)院

42 忻州師范學(xué)院

43 渭南師范學(xué)院

44 長(zhǎng)春師范大學(xué)

45 閩南師范大學(xué)

46 周口師范學(xué)院

47 齊魯師范學(xué)院

48 西北師范大學(xué)

49 哈爾濱師范大學(xué)

50 山西師范大學(xué)

51 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

52阜陽(yáng)師范學(xué)院

53 泉州師范學(xué)院

54 鞍山師范學(xué)院

55 樂(lè)山師范學(xué)院

56 西華師范大學(xué)

57安慶師范學(xué)院

58 榆林學(xué)院

59 榆林學(xué)院

60 洛陽(yáng)師范學(xué)院

2部分大學(xué)簡(jiǎn)介

鞍山師范學(xué)院

鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校，位于有“鋼鐵之都”之稱(chēng)的遼寧省鞍山市。學(xué)校始建于1958年；1993年升格為 鞍山師范學(xué)院；2011年學(xué)校成功“申碩”并成為了全國(guó)本科辦學(xué)院校中第一所也是唯一一所學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位。

哈爾濱師范大學(xué)

哈爾濱師范大學(xué)坐落于哈爾濱市，是一所以教師教育為特色多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。入選教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”，“國(guó)培計(jì)劃”，“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。

長(zhǎng)春師范大學(xué)

學(xué)校前身為1906年（光緒三十二年）創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳習(xí)所，是吉林省師范教育的發(fā)祥地。學(xué)校先后易名為長(zhǎng)春府學(xué)堂、長(zhǎng)春縣立師范學(xué)校、吉長(zhǎng)道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)二師）、長(zhǎng)春師范學(xué)校。1981年學(xué)校獲批為長(zhǎng)春師范學(xué)院，2013年更名為 長(zhǎng)春師范大學(xué)。

3師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)是選擇院校必須要考慮的一個(gè)因素。考生在決定了專(zhuān)業(yè)后所以奔著名校去就是希望能有一個(gè)好的發(fā)展。北京、上海等大城市以及江浙、廣東等發(fā)達(dá)省份的大城市，人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，越來(lái)越多的公司更加看重工作經(jīng)驗(yàn)，剛畢業(yè)的碩士研究生直接在大城市就業(yè)的難度比較大。

從大城市的就業(yè)狀況來(lái)看，師范類(lèi)學(xué)生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機(jī)構(gòu)(包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu))對(duì)師范類(lèi)人才的需求量占了很大比例。

統(tǒng)計(jì)顯示，在師范類(lèi)各專(zhuān)業(yè)中，需求較大的專(zhuān)業(yè)有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)。由于我國(guó)教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起，這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。但不容忽視的是，我國(guó)中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實(shí)情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。近兩三年來(lái)，中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類(lèi)畢業(yè)生求職的熱點(diǎn)地區(qū)。

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