1. 關于新媒體的采訪問題

該網站是正規(guī)媒體。

新華訪談網由中訪文化交流中心主辦，是一家專注精英人物報道的主流訪談新媒體，該網以“讀懂中國未來傳播華夏聲音”為運營理念，希望通過對國內各行業(yè)、各階層精英人物的深度報道與推廣，為廣大網民提供大量優(yōu)秀而又勵志的人物資訊，同時達到弘揚社會正能量的目的。

2. 新聞媒體采訪必須接受嗎

在我國，政府對新聞媒體和記者采訪資格均實行許可證制度，因此，未經國家主管部門審批并頒發(fā)記者證的個人以及公民都不享有新聞采訪權。

公民享有言論自由，意味著所謂“采訪權”并不是記者的專有權力，而是每一個公民的合法權利。并且，每一個公民都擁有發(fā)布新聞的權利。

3. 新媒體有采訪權嗎?

正規(guī)的報社，電臺電視臺，期刊雜志，新聞網站。如人民日報社，光明日報社，四川日報社，重慶日報社，宜賓日報社，中央人民廣播電臺，中央電視臺，四川電視臺，宜賓電視臺，求是雜志，四川黨的建設雜志，四川民主與法制建設雜志，四川新聞網，宜賓新聞網等。

4. 關于新媒體的采訪問題有哪些

新聞記者進行新聞采訪，必要提前進人準備狀態(tài)。新聞采訪的事前準備 重點有如下幾方面：―、做好政策、理論與技能、器材準備新聞工作是政治性、政策性很強的工作。新聞采寫人員作為社會生活與 受眾之間的中介和橋梁，必須具備如下政策觀念’、新聞理論與行業(yè)技能：1。

深入了解黨的大政方針、新聞政策、當前的新聞報道中心。認真學習 相關理論，深刻領會政策法規(guī)，明確新聞報道的方向，提高理論水平，增強 鑒別是非的能力，確保新聞報道的準確性和正確性。2。刻苦鉆研新聞傳播理論，掌握各種新聞題材的采訪傳播技能，了解新 聞傳播學的新理念、新發(fā)展，熟悉新聞傳播領域的新動向、新趨勢。

3。熟悉和掌握自己所在媒體欄目的采訪及編、寫、播等多項技術，了解 欄目制作程序，提高運用多媒體、超文本進行采訪和新聞寫作與播報的能力。二、隨時保持采訪狀態(tài)新聞記者的工作與其他行業(yè)最大的不同是業(yè)無休時，呈“全天候”狀態(tài)， 新聞從業(yè)者必須24小時隨時準備采訪報道新聞事實。

因此，隨時保持采訪狀 態(tài)是新聞記者的職業(yè)要求。保持采訪狀態(tài)，新聞記者就要提高民生意識，關 心國計民生，體察民眾疾苦，弘揚公平正義，保持較強的新聞敏感，使自己 的新聞感覺隨時隨地處于興奮狀態(tài)。

三、對采訪對象的針對性準備工作根據采訪任務的要求和采訪對象的特點，要收集和整理采訪對象的情況 資料，了解新聞事件的背景材料，挖掘新聞事實的閃光點和興奮點，進而擬 定采訪提綱，做好提問準備，事先做好采訪的總體規(guī)劃，明確采訪的重點、 順序、形式及其時間安排，做到有的放矢，有條不紊。

5. 如何應對新聞媒體采訪

1.言簡意賅。

愛因斯坦曾說:“如果你不能簡單地解釋它，你就沒有很好地理解它。”

簡潔是一種技能，不僅可以幫助你傳達復雜的信息，還可以幫助你找到復雜問題的解決方案。

能夠定位、識別和表達棘手問題或難題，對于最終成功解決至關重要。

所以，盡可能的用兩三句話來表達每一個觀點。

2.學會講故事

科學家和其他技術專家通常以數據和統(tǒng)計開始他們的報告。

雖然這些對吸引受眾、增加可信度非常有幫助，但是過度依賴數字會很快讓你的受眾厭煩。

而通過思考如何把信息做成敘事，受眾會立刻重新參與到你的內容中。

學會以故事的形式表達信息是一項很有價值的技能，因為它提供了重要的背景信息，比如沖突是什么，涉及的人，沖突的時間和地點。

通過提供這些基本背景，你可以創(chuàng)造一個既能吸引觀眾，又能給你提供相關解決方案路線圖的情境。

3.使其在視覺上具有吸引力

發(fā)表在《消費者心理學雜志》上的一項新研究發(fā)現，視覺隱喻——比如用發(fā)光的燈泡來暗示新想法——可以促使參與者比那些沒有看到圖像的人有更好的洞察力。

如果您正在尋找一種更有吸引力的方式向您的團隊或老板展示數據，那么使用帶有自定義儀表板的工具以及不同的方式來可視化數據將大有幫助。

5.不停地問“那又怎樣？”

挑戰(zhàn)你的每一個關鍵想法，以確保你把它與你的觀眾和他們的生活聯(lián)系起來。

6.三思而后言。

在積極傾聽對方的同時，你應該在說話或回應之前花一秒鐘(或更多，如果必要的話)思考下一句話。

文字是有力量的，一句不小心的話會造成嚴重的后果。你應該可以說出你想說的話，但更好停頓片刻，考慮如何以最有效、最周到的方式去做。

7.直截了當。

有時候，在遇到難以啟齒的對話時，回避或使用各種暗示可能不是一個好的選擇。

因為你對某件事越是吞吞吐吐，越是說不下去，反而對解決問題不起作用。

所以，不要用玩游戲的態(tài)度，或者試圖用表面上看起來很禮貌的話來掩蓋你想表達的意思，以避免沖突。如果你有什么要說的，請盡量直接。

6. 關于新媒體的采訪問題及答案

采訪是要上臺面的,太敏感的問題不能問,太隱私的問題不能問,問一些形式化的和上得臺面的問題就行.

比如欄目,相信很多人都看過,從來不提太過敏感的問題,因為很多時候都是不了了之.

你想讓被采訪者說出什么你感興趣的或者是觀眾感興趣的,就去引導他們提問吧。。。。。。

注意采訪技巧，開放式與閉合式結合：

事先要有準備，最好搞清楚哪些有獲得特殊獎的要先問，當然對一般的學生也不能放著不管，要普遍地照顧到他們的感受，最好是站在他們的立場上考慮問題，例如他們最初以這個為興趣時是什么樣的出發(fā)點，在這個過程中又有什么收獲，和當初的出發(fā)點有沒有產生不同等，然后再對如今的大學生生活做一些調查，看他們都是一種什么樣的生活狀態(tài)，研究他們?yōu)槭裁磿@獎，獲獎對他們來說重不重要等，從這幾方面去發(fā)揮。

采訪應該考慮大眾，又要考慮被采訪者，協(xié)調好，就成功了。

另外，提供采訪步驟給你：

一、目的、意義；

二、達到何效果；

三、采訪提綱；

四、預約；

五、將采訪提綱發(fā)給被采訪人；

六、按計劃采訪；

七、將采訪后形成的文稿發(fā)給對方確認；

八、發(fā)表；

九、如是平面媒體，則將報刊特快給對方；如是電臺或電視播出，則告知對方播出時間，請對方收聽或收看，然后將錄音或錄像刻盤特快給對方。

7. 新媒體采訪的基本特征

電視節(jié)目制作：主要為廣播電視機構、影視制作公司、企事業(yè)宣傳部門培養(yǎng)以較強的電視節(jié)目制（創(chuàng)）作能力為主，具有一定的電視策劃與編導、電視制片管理等能力的高等應用性專門人才。主要開設：廣播影視概論、攝影技術、電視攝像、電視新聞采訪、電視畫面編輯、非線性編輯、影視節(jié)目制作技術、電視制片管理、電視欄目編導、電視節(jié)目制作與包裝等課程。

電視節(jié)目制作（新媒體方向）：主要為手機電視、網絡電視、移動電視等新媒體和廣播電視、網絡公司、廣告公司、影視制作公司等企事業(yè)單位培養(yǎng)熟悉新媒體特性，具有創(chuàng)新思維和新媒體制作能力的高等應用性專門人才。主要開設：新媒體概論、新媒體作品賞析、新媒體作品創(chuàng)作實踐、新媒體內容編排、新媒體應用等課程。

8. 新聞采訪與媒體采訪

1、意思不一主持人：在一個相對固定的節(jié)目的個人，集編輯、記者、播音員于一身。

出鏡記者：在新聞現場，在鏡頭中，從事新聞傳達，人物采訪的電視記者和新聞節(jié)目主持人。

主播：是指主持人型播音員，指播音是在讀別人的話；主持是在說自己的話。

2、特點不一主持人：負責采、編、播、控等多種業(yè)務能力。

出鏡記者：負責稿件文字、圖片等，由參與報道的記者直接出鏡。

主播：負責做策劃、編輯、采訪、制作、導播、主持等一系列工作。擴展資料：相關介紹：

1、主持人首先要有強烈的社會責任感和較高的政治思想水準、主持人的形象、氣質、人格、修養(yǎng)、風度等。

在精神上有高尚的道德情感、人格及魅力、較強的應變能力、良好的氣質、良好的心理素質，深厚的知識底蘊，良好的語言素養(yǎng)。

2、主持人的特征，在決策層面上，一個節(jié)目的決策可能是由節(jié)目的編導以及顧問、助手們來進行的，也就進行節(jié)目的設計編排，對于節(jié)目中的效果、波瀾都有一定的布局，必須有專職的編導人員負責領導組織綜合設計。、

9. 新媒體采訪與寫作

其目標在于：不僅教會大家關于網絡報道、寫作和編輯的最重要的專業(yè)知識，同時也讓他們始終保持對網絡新聞獨特個性與發(fā)展需求的關注度。本書及書中提及的相關網站將幫助大家掌握聚合了傳統(tǒng)與現代的網上“沖浪”技巧。此外。書中收錄了經驗豐富的專業(yè)人士的訪談，為那些初涉網絡新聞業(yè)的記者們提供了很多有益的建議， 新媒體就是網絡以及手機。是內容的策劃與制作？還是技術層面上？如果是內容，那就相當于新聞傳播類的，以后可以當網編、記者之類的。讀研的話可以網絡傳播方向或新媒體方向學校在研究方向上劃分不同。如果是技術，那就屬于信息技術類，可以做網站建設、開發(fā)等等.新媒體采編:區(qū)別于傳統(tǒng)紙質、影視、網絡媒體的，帶有專業(yè)性如新聞與法制結合性媒體，寫作與編輯。

10. 新媒體采訪注意事項

說說新聞采訪與民眾的聯(lián)糸！

采訪是新聞寫作的基礎和前提。也是媒體人的基本功和必修課。

采訪必須深入人民群眾之中，與民眾打成一片。做他(她)們的知心朋友。

方式有個別訪問，開調查會。蹲點調查，現場查勘。也可交叉釆訪，分段采訪，隱性釆訪和巡回采訪。

要運用問，聽，看，記，想多種角度獲取素材。其中與采訪對象交朋友，個別座談的方法是采訪能否順利成功的關鍵。

觀察分析，去偽存真，提取事件的精華就可體顯一個媒體人的專業(yè)水平。能不能寫出好的新聞報道，這就要靠個人的業(yè)務，理論和寫作功底的深淺。

我的第一篇處女作報道，是在上世紀八十年代時。釆訪鄞縣機關幼兒園。寫了”辛勤育苗早開花”。反映了該幼兒園教師的工作精神。我深入采訪，反復調查幼師和孩子。三移其稿寫成辛勤育苗早開花的報道。

當時的鄞縣廣播站及時報道播出。寧波市廣播電視雜志也刊登了此篇文章。給了我莫大的鼓勵。從此使我走上了愛好新聞報道寫作之路。成了鄞縣廣播電臺的(業(yè)余)通訊員。寫就許多稿子。三天兩頭都有我的報道播出。同時我還向有關報社投稿。成了一個新聞愛好者。如今能在網上寫稿也是中青年時期努力學習的結果！